Parentelli, V. (2024). La flexibilidad curricular como enfoque pedagógico potencial para la inclusión de la interdisciplina en enseñanza de la bibliotecología. Web
Citación estilo ChicagoParentelli, Varenka. La Flexibilidad Curricular Como Enfoque Pedagógico Potencial Para La Inclusión De La Interdisciplina En Enseñanza De La Bibliotecología. 2024.
Cita MLAParentelli, Varenka. La Flexibilidad Curricular Como Enfoque Pedagógico Potencial Para La Inclusión De La Interdisciplina En Enseñanza De La Bibliotecología. 2024.
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