“No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena

Autores
Cane, Julieta
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red).
This essay explores the ways of conceiving time from different socio-historical conditions. In particular, it focuses on the context of the COVID-19 pandemic by reading journalism students’ conception about time during the quarantine. This analysis comes from the collaboration of the Faculty of Journalism and Social Communication (UNLP) in the interuniversity research ‘How Argentinian students from journalism universities consume information and study using technologies’ (Investigate in Network- Investigar en Red www.investigarenred.ar).
Informe especial: ¿Cómo fue el futuro que vendrá?
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Educación
Ciencias Sociales
Tiempo
Redes sociales
Cuarentena
Time
Social networks
Quarantine
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/133021
Acceder
id SEDICI_0eade05f6802a1b042f5fa20218044cb
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/133021
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentenaUniversity digital trajectories. Approaches to a field under constructionCane, JulietaEducaciónCiencias SocialesTiempoRedes socialesCuarentenaTimeSocial networksQuarantineEl presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red).This essay explores the ways of conceiving time from different socio-historical conditions. In particular, it focuses on the context of the COVID-19 pandemic by reading journalism students’ conception about time during the quarantine. This analysis comes from the collaboration of the Faculty of Journalism and Social Communication (UNLP) in the interuniversity research ‘How Argentinian students from journalism universities consume information and study using technologies’ (Investigate in Network- Investigar en Red www.investigarenred.ar).Informe especial: ¿Cómo fue el futuro que vendrá?Facultad de Periodismo y Comunicación Social2021-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133021spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1669-6581info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/16696581e593info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:33:26Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/133021Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:33:27.042SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
University digital trajectories. Approaches to a field under construction
title “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
spellingShingle “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
Cane, Julieta
Educación
Ciencias Sociales
Tiempo
Redes sociales
Cuarentena
Time
Social networks
Quarantine
title_short “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
title_full “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
title_fullStr “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
title_full_unstemmed “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
title_sort “No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena
dc.creator.none.fl_str_mv Cane, Julieta
author Cane, Julieta
author_facet Cane, Julieta
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Ciencias Sociales
Tiempo
Redes sociales
Cuarentena
Time
Social networks
Quarantine
topic Educación
Ciencias Sociales
Tiempo
Redes sociales
Cuarentena
Time
Social networks
Quarantine
dc.description.none.fl_txt_mv El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red).
This essay explores the ways of conceiving time from different socio-historical conditions. In particular, it focuses on the context of the COVID-19 pandemic by reading journalism students’ conception about time during the quarantine. This analysis comes from the collaboration of the Faculty of Journalism and Social Communication (UNLP) in the interuniversity research ‘How Argentinian students from journalism universities consume information and study using technologies’ (Investigate in Network- Investigar en Red www.investigarenred.ar).
Informe especial: ¿Cómo fue el futuro que vendrá?
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
description El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red).
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-12
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Articulo
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133021
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133021
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1669-6581
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/16696581e593
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1844616214541762560
score 13.070432

Publicaciones similares