Educação física da educação infantil: aproximações teóricas e contexto escolar

Autores
Sauer, Diego Luis; Bernardi, Veridiana Desordi; Ivo, Andressa Aita
Año de publicación
2015
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabalho procura discutir a Educação Física como tema ou disciplina na Educação Infantil. Julgamos importante situar a Educação Física dentro do processo histórico para situarmos nossa compreensão e postura teórica acerca dos conhecimentos tratados nesta componente curricular. Numa breve discussão procuramos trazer luz para a compreensão sobre a criança e o desenvolvimento infantil. Além disso, apontamos para a necessidade da mediação do tema ou disciplina tendo em vista a preocupação com o conhecimento e a estimulação da criatividade no trato da cultura corporal. Para finalizar apresentamos um exemplo concreto de aula já realizada sendo uma possibilidade de conteúdo tendo em vista, a apropriação do conhecimento, a socialização e aprendizagem dos alunos.
Mesa de trabajo 6: Educación Física y Didáctica
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
escuela infantil
Desarrollo Infantil
educación física
educação física
educação infantil
desenvolvimento infantil
criatividade
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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