Cita APA

Jiménez, D., & Premoli, H. (2014). Del docente erudito al docente entrenador. La conjunción de un “cómo” y un “qué” como el “para qué” en los cursos de Historia de la Arquitectura. Web

Citación estilo Chicago

Jiménez, Darío, and Horacio Premoli. Del Docente Erudito Al Docente Entrenador. La Conjunción De Un “cómo” Y Un “qué” Como El “para Qué” En Los Cursos De Historia De La Arquitectura. 2014.

Cita MLA

Jiménez, Darío, and Horacio Premoli. Del Docente Erudito Al Docente Entrenador. La Conjunción De Un “cómo” Y Un “qué” Como El “para Qué” En Los Cursos De Historia De La Arquitectura. 2014.