Flores, F. A., & Ortiz, M. C. (2019). El modelo tpack en la praxis docente en una universidad Argentina. Conocimientos y prácticas docentes en torno al conocimiento didáctico-tecnológico del contenido (CDTC) en aulas universitarias. Web
Citación estilo ChicagoFlores, Fernando A., and Margarita C. Ortiz. El Modelo Tpack En La Praxis Docente En Una Universidad Argentina. Conocimientos Y Prácticas Docentes En Torno Al Conocimiento Didáctico-tecnológico Del Contenido (CDTC) En Aulas Universitarias. 2019.
Cita MLAFlores, Fernando A., and Margarita C. Ortiz. El Modelo Tpack En La Praxis Docente En Una Universidad Argentina. Conocimientos Y Prácticas Docentes En Torno Al Conocimiento Didáctico-tecnológico Del Contenido (CDTC) En Aulas Universitarias. 2019.