Conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de quinto año de la carrera de medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordes...
- Autores
- Vargas Capará, Facundo David; Scheiber, Mariela Lucía; Pinedo, Ignacio; Villalba, Cecilia; Gerometta, Rosana
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Vargas Capará, Facundo David. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.
Fil: Scheiber, Mariela Lucía. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.
Fil: Pinedo, Ignacio. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.
Fil: Villalba, Cecilia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.
Fil: Gerometta, Rosana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.
Introducción: La anticoncepción de emergencia (AE) ofrece a las personas una importante segunda oportunidad para prevenir el embarazo. Cuando existe la posibilidad de fracaso de la anticoncepción regular, debería tomarse en cuenta la AE como un método de respaldo para garantizar así la anticoncepción de la mujer, sin embargo, no debe usarse como método regular de planificación familiar, ya que los efectos colaterales de la AE, se hacen más intensos y frecuentes. Objetivo: Determinar los conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia (AOE) en los estudiantes de quinto año de la Carrera de Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. Metodología: estudio descriptivo, observacional, transversal con estudiantes que cursan 5to año en los meses agosto a septiembre de 2020. Para recolectar los datos se creó una encuesta en Google Forms que fue enviada vía Whatsapp. Posteriormente, se creó una base de datos y se analizó con EpiInfo V7. Resultados: Todos los encuestados respondieron correctamente sobre la definición de AOE, las contraindicaciones. El 81% menciona que la AOE se puede utilizar hasta 2 veces al año. El 57.1% no conoce en que consiste el denominado “doble método” de protección. El 47,6% de los encuestados no conoce el método Yuzpe. Conclusión: Se observó en líneas generales, un alto conocimiento sobre los AE en el grupo estudiado que fortalece el discurso de estos futuros profesionales de salud, que deberán dar opciones de planificación familiar en el corto plazo.
Introduction: Emergency contraception (EC) offers people an important second chance to prevent pregnancy. When there is a possibility of failure of regular contraception, EC should be considered as a back-up method to ensure contraception for the woman, however, it should not be used as a regular method of family planning, since the side effects of EC, they become more intense and frequent. Objective: To determine the knowledge and uses of emergency oral contraception (AOE) in fifth-year students of the Medicine School of the Faculty of Medicine of the National University of the Northeast. Methodology: descriptive, observational, cross-sectional study with students who are in the 5th year in the months of August to September 2020. To collect the data, a survey was created in Google Forms that was sent via WhatsApp. Subsequently, a database was created and analyzed with EpiInfo V7. Results: All respondents answered correctly on the definition of EmOC, contraindications. 81% mention that ECP can be used up to 2 times a year. 57.1% do not know what the so-called “double method” of protection consists of. 47.6% of those surveyed do not know the Yuzpe method. Conclusion: In general, a high knowledge about AE was observed in the studied group, which strengthens the discourse of these future health professionals, who should give family planning options in the short term. - Fuente
- Revista de Investigación Científica y Tecnológica, 2021, vol. 5, no. 1, p. 19-27.
- Materia
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Anticonceptivos
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Conocimientos y usos de la anticoncepción oral de emergencia en estudiantes de quinto año de la carrera de medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, en los meses agosto a septiembre del año 2020Knowledge and uses of emergency oral contraception in fifth year students of the medicine school of Medicine of the National University of the Northeast, in the months of August to September of the year 2020Vargas Capará, Facundo DavidScheiber, Mariela LucíaPinedo, IgnacioVillalba, CeciliaGerometta, RosanaAnticonceptivosEstudiantesMedicinaConocimientosContraceptivesStudentsMedicineKnowledgeFil: Vargas Capará, Facundo David. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.Fil: Scheiber, Mariela Lucía. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.Fil: Pinedo, Ignacio. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina; Argentina.Fil: Villalba, Cecilia. Universidad Nacional del Nordeste. 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Para recolectar los datos se creó una encuesta en Google Forms que fue enviada vía Whatsapp. Posteriormente, se creó una base de datos y se analizó con EpiInfo V7. Resultados: Todos los encuestados respondieron correctamente sobre la definición de AOE, las contraindicaciones. El 81% menciona que la AOE se puede utilizar hasta 2 veces al año. El 57.1% no conoce en que consiste el denominado “doble método” de protección. El 47,6% de los encuestados no conoce el método Yuzpe. Conclusión: Se observó en líneas generales, un alto conocimiento sobre los AE en el grupo estudiado que fortalece el discurso de estos futuros profesionales de salud, que deberán dar opciones de planificación familiar en el corto plazo.Introduction: Emergency contraception (EC) offers people an important second chance to prevent pregnancy. When there is a possibility of failure of regular contraception, EC should be considered as a back-up method to ensure contraception for the woman, however, it should not be used as a regular method of family planning, since the side effects of EC, they become more intense and frequent. Objective: To determine the knowledge and uses of emergency oral contraception (AOE) in fifth-year students of the Medicine School of the Faculty of Medicine of the National University of the Northeast. Methodology: descriptive, observational, cross-sectional study with students who are in the 5th year in the months of August to September 2020. To collect the data, a survey was created in Google Forms that was sent via WhatsApp. Subsequently, a database was created and analyzed with EpiInfo V7. 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