La evaluación : seguimiento o medición
- Autores
- Giraudo, Marta Beatriz Viviana; Piccini, Analía Myriam; Matta, María Rosa
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Giraudo, Marta Beatriz Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Piccini, Analía Myriam. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Fil: Matta, María Rosa. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
La cátedra Ciencias Básicas a través de varios años modificó la forma de trabajo en el aula, las guías de trabajos prácticos, como así también la manera de evaluar a los alumnos, todo esto con miras a la colaboración directa que aporta la materia al futuro profesional. En primera instancia, se modificó el dictado de las clases teóricas buscando mostrar a los alumnos cómo los contenidos están presentes en los diseños, cálculos y ejecución de las obras de arquitectura, incorporando a las guías de trabajos prácticos ejercicios relacionados con el quehacer profesional, para luego repensar y reorganizar las instancias evaluativas. - Fuente
- Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2018, p. 299-303.
- Materia
-
Instancias evaluativas
Coloquios - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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La evaluación : seguimiento o mediciónGiraudo, Marta Beatriz VivianaPiccini, Analía MyriamMatta, María RosaInstancias evaluativasColoquiosFil: Giraudo, Marta Beatriz Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.Fil: Piccini, Analía Myriam. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.Fil: Fil: Matta, María Rosa. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.La cátedra Ciencias Básicas a través de varios años modificó la forma de trabajo en el aula, las guías de trabajos prácticos, como así también la manera de evaluar a los alumnos, todo esto con miras a la colaboración directa que aporta la materia al futuro profesional. En primera instancia, se modificó el dictado de las clases teóricas buscando mostrar a los alumnos cómo los contenidos están presentes en los diseños, cálculos y ejecución de las obras de arquitectura, incorporando a las guías de trabajos prácticos ejercicios relacionados con el quehacer profesional, para luego repensar y reorganizar las instancias evaluativas.Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo2018info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfGuiraudo, Marta Beatriz Viviana, Piccini, Analía Myriam y Matta, María Rosa, 2018. La evaluación : seguimiento o medición. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 299-303. ISSN 1666-4035.1666-4035http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28717Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2018, p. 299-303.reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordestespainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina2025-11-06T10:09:59Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/28717instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-11-06 10:09:59.703Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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