Los sociólogos de la Universidad de Buenos Aires frente a la producción intelectual local y extranjera : una aproximación sociohistórica

Autores
Blois, Juan Pedro
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Revista con referato
Fil: Blois, Juan Pedro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Blois, Juan Pedro. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.
Este artículo se propone realizar una reconstrucción sociohistórica de las cambiantes relaciones que los sociólogos vinculados a la Carrera de Sociología de la UBA mantuvieron desde mediados del siglo pasado con la producción intelectual local y extranjera. Según podrá verse, la tensión que se plantea en los espacios intelectuales periféricos entre alentar una mayor apertura hacia la producción de los centros más dinámicos o propiciar la reivindicación de las tradiciones locales de pensamiento, asumió en el caso de la UBA la forma de una fuerte oposición entre los partidarios de una sociología que se “profesionalizaba” a partir de la adhesión a los cánones del mainstream internacional y los partidarios de una sociología que defendía la importancia de las tradiciones locales de pensamiento desde una matriz “ensayística” y “antiacadémica”. Además de las polémicas explícitas en torno al tipo de vinculación que los sociólogos debían establecer con los centros mundiales de la disciplina, el artículo presta particular atención a las orientaciones que predominaron en esta Carrera en vistas de captar los moldes en que las nuevas generaciones eran formadas a lo largo del tiempo. El corpus analizado comprende diferentes fuentes: publicaciones de destacadas figuras de la disciplina, notas en diarios y revistas de circulación masiva, planes de estudio y programas de las materias, así como entrevistas con actores relevantes de los distintos períodos.
This article aims to carry out a sociohistorical reconstruction of the changing relationships that sociologists linked to the Sociology Department at the UBA have maintained since the middle of the last century with local and foreign intellectual production. As can be seen, the tension that arises in peripheral intellectual spaces between encouraging greater openness towards the production of the most dynamic centers or promoting the vindication of local traditions of thought, assumed in the case of the UBA the form of a strong opposition between the supporters of a sociology that was “professionalized” by adhering to the canons of the international mainstream and the supporters of a sociology that defended the importance of local traditions of thought from an “essayistic” and “anti-academic.” In addition to the explicit controversies regarding the type of link that sociologists should establish with the world centers of the discipline, the article pays particular attention to the orientations that predominated in this Career in order to capture the molds in which the new generations were formed. over time. The analyzed corpus includes different sources: publications by prominent figures in the discipline, notes in newspapers and magazines of mass circulation, study plans and subject programs, as well as interviews with relevant actors from different periods.
Este artigo tem como objetivo realizar uma reconstrução sócio-histórica das relações mutáveis ??que os sociólogos vinculados ao Departamento de Sociologia da UBA mantêm desde meados do século passado com a produção intelectual local e estrangeira. Como se pode verificar, a tensão que surge nos espaços intelectuais periféricos entre encorajar uma maior abertura à produção dos centros mais dinâmicos ou promover a reivindicação das tradições locais de pensamento, assumiu no caso da UBA a forma de uma forte oposição entre o os defensores de uma sociologia que fosse “profissionalizada” aderindo aos cânones da corrente dominante internacional e os defensores de uma sociologia que defendesse a importância das tradições locais de pensamento a partir de um ponto de vista “ensaístico” e “anti-acadêmico”. Além das controvérsias explícitas sobre o tipo de vínculo que os sociólogos deveriam estabelecer com os centros mundiais da disciplina, o artigo presta especial atenção às orientações que predominaram nesta Carreira para captar os moldes em que se formaram as novas gerações. ao longo do tempo. O corpus analisado inclui diferentes fontes: publicações de figuras proeminentes da disciplina, notas em jornais e revistas de grande circulação, planos de estudos e programas temáticos, bem como entrevistas com atores relevantes de diferentes períodos.
Fuente
Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales. Abr.-Jun. 2019; 22(2): 24-38
https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/Sociales/issue/view/203
Materia
Argentina
Sociología
Dependencia Académica
Ensayismo
Universidad de Buenos Aires
Sociology
Academic Department
Essayism
University of Buenos Aires
Sociologia
Departamento Acadêmico
Ensaio
Universidade de Buenos Aires
Sociología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional UNGS
Institución
Universidad Nacional de General Sarmiento
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Según podrá verse, la tensión que se plantea en los espacios intelectuales periféricos entre alentar una mayor apertura hacia la producción de los centros más dinámicos o propiciar la reivindicación de las tradiciones locales de pensamiento, asumió en el caso de la UBA la forma de una fuerte oposición entre los partidarios de una sociología que se “profesionalizaba” a partir de la adhesión a los cánones del mainstream internacional y los partidarios de una sociología que defendía la importancia de las tradiciones locales de pensamiento desde una matriz “ensayística” y “antiacadémica”. Además de las polémicas explícitas en torno al tipo de vinculación que los sociólogos debían establecer con los centros mundiales de la disciplina, el artículo presta particular atención a las orientaciones que predominaron en esta Carrera en vistas de captar los moldes en que las nuevas generaciones eran formadas a lo largo del tiempo. El corpus analizado comprende diferentes fuentes: publicaciones de destacadas figuras de la disciplina, notas en diarios y revistas de circulación masiva, planes de estudio y programas de las materias, así como entrevistas con actores relevantes de los distintos períodos.This article aims to carry out a sociohistorical reconstruction of the changing relationships that sociologists linked to the Sociology Department at the UBA have maintained since the middle of the last century with local and foreign intellectual production. As can be seen, the tension that arises in peripheral intellectual spaces between encouraging greater openness towards the production of the most dynamic centers or promoting the vindication of local traditions of thought, assumed in the case of the UBA the form of a strong opposition between the supporters of a sociology that was “professionalized” by adhering to the canons of the international mainstream and the supporters of a sociology that defended the importance of local traditions of thought from an “essayistic” and “anti-academic.” In addition to the explicit controversies regarding the type of link that sociologists should establish with the world centers of the discipline, the article pays particular attention to the orientations that predominated in this Career in order to capture the molds in which the new generations were formed. over time. The analyzed corpus includes different sources: publications by prominent figures in the discipline, notes in newspapers and magazines of mass circulation, study plans and subject programs, as well as interviews with relevant actors from different periods.Este artigo tem como objetivo realizar uma reconstrução sócio-histórica das relações mutáveis ??que os sociólogos vinculados ao Departamento de Sociologia da UBA mantêm desde meados do século passado com a produção intelectual local e estrangeira. Como se pode verificar, a tensão que surge nos espaços intelectuais periféricos entre encorajar uma maior abertura à produção dos centros mais dinâmicos ou promover a reivindicação das tradições locais de pensamento, assumiu no caso da UBA a forma de uma forte oposição entre o os defensores de uma sociologia que fosse “profissionalizada” aderindo aos cânones da corrente dominante internacional e os defensores de uma sociologia que defendesse a importância das tradições locais de pensamento a partir de um ponto de vista “ensaístico” e “anti-acadêmico”. Além das controvérsias explícitas sobre o tipo de vínculo que os sociólogos deveriam estabelecer com os centros mundiais da disciplina, o artigo presta especial atenção às orientações que predominaram nesta Carreira para captar os moldes em que se formaram as novas gerações. ao longo do tempo. 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This article aims to carry out a sociohistorical reconstruction of the changing relationships that sociologists linked to the Sociology Department at the UBA have maintained since the middle of the last century with local and foreign intellectual production. As can be seen, the tension that arises in peripheral intellectual spaces between encouraging greater openness towards the production of the most dynamic centers or promoting the vindication of local traditions of thought, assumed in the case of the UBA the form of a strong opposition between the supporters of a sociology that was “professionalized” by adhering to the canons of the international mainstream and the supporters of a sociology that defended the importance of local traditions of thought from an “essayistic” and “anti-academic.” In addition to the explicit controversies regarding the type of link that sociologists should establish with the world centers of the discipline, the article pays particular attention to the orientations that predominated in this Career in order to capture the molds in which the new generations were formed. over time. The analyzed corpus includes different sources: publications by prominent figures in the discipline, notes in newspapers and magazines of mass circulation, study plans and subject programs, as well as interviews with relevant actors from different periods.
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