Planificación y saberes de la cultura corporal ¿Qué modalidades y saberes eligen los profesores de educación física?

Autores
Mansilla, Mariela
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gómez Smyth, Leonardo
Descripción
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos generales caracterizar los tipos de prácticas pedagógicas existentes en la educación física escolar dentro del primer ciclo de la educación formal Argentina, buscando describir en dicho proceso, las modalidades de planificación y la selección de saberes que estos docentes proponen.
Fil: Mansilla, Mariela. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
PRACTICA DOCENTE
ENSEÑANZA PRIMARIA
PRACTICA PEDAGOGICA
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
CULTURA CORPORAL
EDUCACION FISICA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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