Motroni, S. (2020). Articulación y continuidad pedagógica entre el servicio de atención temprana del desarrollo infantil, el nivel inicial y el nivel primario: Una construcción permanente. Web
Citación estilo ChicagoMotroni, Silvina. Articulación Y Continuidad Pedagógica Entre El Servicio De Atención Temprana Del Desarrollo Infantil, El Nivel Inicial Y El Nivel Primario: Una Construcción Permanente. 2020.
Cita MLAMotroni, Silvina. Articulación Y Continuidad Pedagógica Entre El Servicio De Atención Temprana Del Desarrollo Infantil, El Nivel Inicial Y El Nivel Primario: Una Construcción Permanente. 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.