Conversaciones sobre juego y jugar : derecho, enseñanza y territorio escolar

Autores
Dupuy, Manuel; Gómez Smyth, Leonardo; Notari, Raquel; Rodríguez, Cecilia Andrea; Larrondo, Magalí; Carbajal, Estefanía
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión publicada
Descripción
Este libro pone en valor y realza el esfuerzo de la comunidad académica de la educación física para colocar en el centro de la escena al juego, una actividad constante en las intervenciones profesionales de maestros, profesores y licenciados en los espacios de las escuelas en los distintos niveles y modalidades de la educación argentina. Es que el jugar es una destreza especializada en la que se forman los profesionales que enseñan a ponerse (que reivindica la dimensión física del cuerpo, la presencialidad, el estar ahí) en situación para construir una situación intensa, circunstancial y gratuita. Los autores de esta obra colocan el juego en la agenda de las instituciones u organizaciones en las que se desempeñan, en sus intervenciones profesionales, juegan con sus alumnos, leen, estudian, se preparan, se dedican al juego y nos comparten sus reflexiones.
Fil: Gómez Smyth, Leonardo. Universidad de Flores; Argentina
Fil: Dupuy, Manuel. Universidad de Flores; Argentina
Materia
JUEGO
DOCENTES
EDUCACION FISICA
PANDEMIA
DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
PRACTICA PEDAGOGICA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Other
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
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