Cita APA

Ceballos Marón, N. A., Sevilla Vallejo, S., & Ceberio, M. R. (2022). Vínculo entre la regulación emocional y la comprensión lectora en estudiantes de escuela primaria y la perspectiva de los docentes de Argentina. Web

Citación estilo Chicago

Ceballos Marón, Natalia Andrea, Santiago Sevilla Vallejo, and Marcelo R. Ceberio. Vínculo Entre La Regulación Emocional Y La Comprensión Lectora En Estudiantes De Escuela Primaria Y La Perspectiva De Los Docentes De Argentina. 2022.

Cita MLA

Ceballos Marón, Natalia Andrea, Santiago Sevilla Vallejo, and Marcelo R. Ceberio. Vínculo Entre La Regulación Emocional Y La Comprensión Lectora En Estudiantes De Escuela Primaria Y La Perspectiva De Los Docentes De Argentina. 2022.