Cita APA

Rodríguez, C. A. (2017). Motivación autodeterminada en estudiantes y profesores: Relación con la importancia y el gusto concedido a las clases de educación física en el nivel medio del sistema educativo formal argentino. Web

Citación estilo Chicago

Rodríguez, Cecilia Andrea. Motivación Autodeterminada En Estudiantes Y Profesores: Relación Con La Importancia Y El Gusto Concedido a Las Clases De Educación Física En El Nivel Medio Del Sistema Educativo Formal Argentino. 2017.

Cita MLA

Rodríguez, Cecilia Andrea. Motivación Autodeterminada En Estudiantes Y Profesores: Relación Con La Importancia Y El Gusto Concedido a Las Clases De Educación Física En El Nivel Medio Del Sistema Educativo Formal Argentino. 2017.