Escenario laboral en el Día del trabajador : trabajo y educación

Autores
Donza, Eduardo Ricardo
Año de publicación
2002
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de trabajo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Donza, Eduardo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Resumen: Los argentinos conmemoramos el Día del Trabajador en un escenario laboral persistentemente precarizado y heterogéneo; se verifica que la calidad del empleo, la desocupación y las retribuciones al trabajo están fuertemente asociadas al nivel educativo de los trabajadores.El impacto de los bajos niveles educativos, de una parte importante de los trabajadores de nuestro país, repercute en la calidad de su trabajo, en su retribución y en las condiciones de vida de su familia. Según los datos de la EDSA 2022, a nivel general, el 31,4% de las personas económicamente activas realizan trabajos de corta duración, escasa remuneración, son destinatarios de un programa de empleo con contraprestación o se encuentran desocupados. Esta situación adversa se incrementa a la mitad de los trabajadores que no llegaron a terminar el secundario. Los trabajadores de más bajo nivel educativo poseen un promedio de ingresos mensuales un 41% menor que el ingreso medio general. Esto repercute en que casi la mitad de ellos resida en hogares en situación de pobreza.
Fuente
Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina
Materia
TRABAJADORES
Argentina
EMPLEO
INGRESOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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