Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana

Autores
Tuñón, Ianina
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Tuñón, Ianina. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Fil: Verónica Halperin. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Fil: Verónica Halperin. Fundación Arcor; Argentina
El pleno cumplimiento de los derechos consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño (ONU, 1989) constituye en Argentina un desafío pendiente de realización para el Estado y la sociedad toda. Si bien el reconocimiento y legitimidad de derechos de la niñez en materia jurídica es importante, el efectivo y pleno cumplimiento de tales derechos es aún parcial. Las diferencias socio-económicas de los hogares, configuran diferentes niveles de acceso a tales derechos y modos de ser niño, niña y adolescente en la Argentina urbana. En esta ponencia, se presenta brevemente la perspectiva conceptual, metodológica y avances en el conocimiento del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, del Observatorio de la Deuda Social Argentina (UCA) y Fundación Arcor. El estudio de la magnitud y características de las desigualdades en términos del grado de cumplimientos de los derechos de los niños se realiza en tres dimensiones: a) Condiciones materiales de vida, b) Procesos de crianza y socialización, y c) Proceso de formación (escolarización), en tres ciclo vitales: la primera infancia (0 a 5 años), la edad escolar (6 a 12 años) y la adolescencia (13 a 17 años).
Fuente
II Simposio internacional infancia, educación, derechos de niños, niñas y adolescentes viejos problemas ¿soluciones contemporáneas? 29 al 31 de octubre 2009, Mar del Plata
Materia
INFANCIAS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS DEL NIÑO
Argentina
URBANISMO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
oai:ucacris:123456789/21169

id RIUCA_f34f8ba699e41411f87263a04e8add8a
oai_identifier_str oai:ucacris:123456789/21169
network_acronym_str RIUCA
repository_id_str 2585
network_name_str Repositorio Institucional (UCA)
spelling Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbanaTuñón, IaninaINFANCIASDERECHOS SOCIALESDERECHOS DEL NIÑOArgentinaURBANISMOFil: Tuñón, Ianina. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; ArgentinaFil: Verónica Halperin. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; ArgentinaFil: Verónica Halperin. Fundación Arcor; ArgentinaEl pleno cumplimiento de los derechos consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño (ONU, 1989) constituye en Argentina un desafío pendiente de realización para el Estado y la sociedad toda. Si bien el reconocimiento y legitimidad de derechos de la niñez en materia jurídica es importante, el efectivo y pleno cumplimiento de tales derechos es aún parcial. Las diferencias socio-económicas de los hogares, configuran diferentes niveles de acceso a tales derechos y modos de ser niño, niña y adolescente en la Argentina urbana. En esta ponencia, se presenta brevemente la perspectiva conceptual, metodológica y avances en el conocimiento del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, del Observatorio de la Deuda Social Argentina (UCA) y Fundación Arcor. El estudio de la magnitud y características de las desigualdades en términos del grado de cumplimientos de los derechos de los niños se realiza en tres dimensiones: a) Condiciones materiales de vida, b) Procesos de crianza y socialización, y c) Proceso de formación (escolarización), en tres ciclo vitales: la primera infancia (0 a 5 años), la edad escolar (6 a 12 años) y la adolescencia (13 a 17 años).2009info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21169II Simposio internacional infancia, educación, derechos de niños, niñas y adolescentes viejos problemas ¿soluciones contemporáneas? 29 al 31 de octubre 2009, Mar del Platareponame:Repositorio Institucional (UCA)instname:Pontificia Universidad Católica Argentinaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2026-04-23T10:47:55Zoai:ucacris:123456789/21169instacron:UCAInstitucionalhttps://repositorio.uca.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttps://repositorio.uca.edu.ar/oaiclaudia_fernandez@uca.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25852026-04-23 10:47:56.108Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentinafalse
dc.title.none.fl_str_mv Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
title Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
spellingShingle Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
Tuñón, Ianina
INFANCIAS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS DEL NIÑO
Argentina
URBANISMO
title_short Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
title_full Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
title_fullStr Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
title_full_unstemmed Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
title_sort Condiciones de vida de la niñez y adolescencia en tres dimensiones de derechos: nivel de vida material, crianza, socialización y formación en la argentina urbana
dc.creator.none.fl_str_mv Tuñón, Ianina
author Tuñón, Ianina
author_facet Tuñón, Ianina
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv INFANCIAS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS DEL NIÑO
Argentina
URBANISMO
topic INFANCIAS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS DEL NIÑO
Argentina
URBANISMO
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Tuñón, Ianina. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Fil: Verónica Halperin. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Fil: Verónica Halperin. Fundación Arcor; Argentina
El pleno cumplimiento de los derechos consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño (ONU, 1989) constituye en Argentina un desafío pendiente de realización para el Estado y la sociedad toda. Si bien el reconocimiento y legitimidad de derechos de la niñez en materia jurídica es importante, el efectivo y pleno cumplimiento de tales derechos es aún parcial. Las diferencias socio-económicas de los hogares, configuran diferentes niveles de acceso a tales derechos y modos de ser niño, niña y adolescente en la Argentina urbana. En esta ponencia, se presenta brevemente la perspectiva conceptual, metodológica y avances en el conocimiento del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, del Observatorio de la Deuda Social Argentina (UCA) y Fundación Arcor. El estudio de la magnitud y características de las desigualdades en términos del grado de cumplimientos de los derechos de los niños se realiza en tres dimensiones: a) Condiciones materiales de vida, b) Procesos de crianza y socialización, y c) Proceso de formación (escolarización), en tres ciclo vitales: la primera infancia (0 a 5 años), la edad escolar (6 a 12 años) y la adolescencia (13 a 17 años).
description Fil: Tuñón, Ianina. Fundación Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21169
url https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/21169
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv II Simposio internacional infancia, educación, derechos de niños, niñas y adolescentes viejos problemas ¿soluciones contemporáneas? 29 al 31 de octubre 2009, Mar del Plata
reponame:Repositorio Institucional (UCA)
instname:Pontificia Universidad Católica Argentina
reponame_str Repositorio Institucional (UCA)
collection Repositorio Institucional (UCA)
instname_str Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.mail.fl_str_mv claudia_fernandez@uca.edu.ar
_version_ 1863376148411449344
score 12.541784