El límite, la marca y la huella: reflexiones acerca de la construcción de identidades socioculturales en América Latina

Autores
Elizalde, Valeria Marina
Año de publicación
2008
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Elizalde, Valeria Marina. Universidad Nacional de La Pampa; Argentina
Fil: Elizalde, Valeria Marina. Asociación Latinoamericana de Sistemas; Argentina
Resumen: En el presente artículo se indaga, desde una perspectiva sistémica, la dinámica dialógica y dialéctica de los procesos de construcción de identidades de actores socioculturales en América Latina en el devenir socio-histórico. El artículo expone, primeramente, los fundamentos del enfoque asumido y luego, presenta un caso histórico (Lima, siglo XVII) a fin de ilustrar la flexibilidad de dicha perspectiva para el estudio de problemas complejos, como lo es el de la identidad.
Abstract: In the present article there is investigated, from a perspective systemic, the dynamics dialogic and dialectical of the processes of construction of identities of socio cultural actors in Latin America in historical associate develops. The article exposes, in the fi rst place, the foundations of the assumed approach and then, presents a historical case (Lima, 17th century) to illustrate the fl exibility of the above mentioned perspective for the study of complex problems, since it is that of the identity.
Fuente
Temas de Historia Argentina y Americana No.12, 2008
Materia
IDENTIDAD
PERSPECTIVA SISTEMICA
IDENTIDAD CULTURAL
DISCURSOS
IDENTIDAD SOCIAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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Abstract: In the present article there is investigated, from a perspective systemic, the dynamics dialogic and dialectical of the processes of construction of identities of socio cultural actors in Latin America in historical associate develops. The article exposes, in the fi rst place, the foundations of the assumed approach and then, presents a historical case (Lima, 17th century) to illustrate the fl exibility of the above mentioned perspective for the study of complex problems, since it is that of the identity.
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