La filosofía educativa de Juan Luis Vives

Autores
Cura, Rafael Omar
Año de publicación
2011
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Stramiello, Clara Inés
Descripción
Fil: Cura, Rafael Omar. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Resumen: Juan Luis Vives como hombre de las letras, la filosofía, las humanidades y la educación en el Renacimiento, fue inspirador del presente trabajo de conclusión de la etapa formativa de la Licenciatura de Filosofía, pues sus ideas, sus escritos y sobre todo su vida son un modelo integral de pensamiento y de comportamiento que sigue actualmente vigente y puede brindar aportes al hombre del siglo XXI. El tema de estudio del presente trabajo es la filosofía educativa del valenciano, en el contexto de su pensamiento humanista y de las corrientes que conformaron la época renacentista.
Fuente
Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011
Materia
Vives, Juan Luis, 1492-1540
FILOSOFIA
EDUCACION
RENACIMIENTO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HUMANISMO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
oai:ucacris:123456789/232
Acceder
id RIUCA_caa3cb2f5da2b6f327e8eb3d8037905b
oai_identifier_str oai:ucacris:123456789/232
network_acronym_str RIUCA
repository_id_str 2585
network_name_str Repositorio Institucional (UCA)
spelling La filosofía educativa de Juan Luis VivesCura, Rafael OmarVives, Juan Luis, 1492-1540FILOSOFIAEDUCACIONRENACIMIENTOFILOSOFIA DE LA EDUCACIONHUMANISMOFil: Cura, Rafael Omar. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; ArgentinaResumen: Juan Luis Vives como hombre de las letras, la filosofía, las humanidades y la educación en el Renacimiento, fue inspirador del presente trabajo de conclusión de la etapa formativa de la Licenciatura de Filosofía, pues sus ideas, sus escritos y sobre todo su vida son un modelo integral de pensamiento y de comportamiento que sigue actualmente vigente y puede brindar aportes al hombre del siglo XXI. El tema de estudio del presente trabajo es la filosofía educativa del valenciano, en el contexto de su pensamiento humanista y de las corrientes que conformaron la época renacentista.Stramiello, Clara Inés2011info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232Cura, Rafael Omar. La filosofía educativa de Juan Luis Vives [en línea]. Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011reponame:Repositorio Institucional (UCA)instname:Pontificia Universidad Católica Argentinaspaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-07-03T10:54:57Zoai:ucacris:123456789/232instacron:UCAInstitucionalhttps://repositorio.uca.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttps://repositorio.uca.edu.ar/oaiclaudia_fernandez@uca.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25852025-07-03 10:54:57.546Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentinafalse
dc.title.none.fl_str_mv La filosofía educativa de Juan Luis Vives
title La filosofía educativa de Juan Luis Vives
spellingShingle La filosofía educativa de Juan Luis Vives
Cura, Rafael Omar
Vives, Juan Luis, 1492-1540
FILOSOFIA
EDUCACION
RENACIMIENTO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HUMANISMO
title_short La filosofía educativa de Juan Luis Vives
title_full La filosofía educativa de Juan Luis Vives
title_fullStr La filosofía educativa de Juan Luis Vives
title_full_unstemmed La filosofía educativa de Juan Luis Vives
title_sort La filosofía educativa de Juan Luis Vives
dc.creator.none.fl_str_mv Cura, Rafael Omar
author Cura, Rafael Omar
author_facet Cura, Rafael Omar
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Stramiello, Clara Inés
dc.subject.none.fl_str_mv Vives, Juan Luis, 1492-1540
FILOSOFIA
EDUCACION
RENACIMIENTO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HUMANISMO
topic Vives, Juan Luis, 1492-1540
FILOSOFIA
EDUCACION
RENACIMIENTO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HUMANISMO
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Cura, Rafael Omar. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Resumen: Juan Luis Vives como hombre de las letras, la filosofía, las humanidades y la educación en el Renacimiento, fue inspirador del presente trabajo de conclusión de la etapa formativa de la Licenciatura de Filosofía, pues sus ideas, sus escritos y sobre todo su vida son un modelo integral de pensamiento y de comportamiento que sigue actualmente vigente y puede brindar aportes al hombre del siglo XXI. El tema de estudio del presente trabajo es la filosofía educativa del valenciano, en el contexto de su pensamiento humanista y de las corrientes que conformaron la época renacentista.
description Fil: Cura, Rafael Omar. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:ar-repo/semantics/tesisDeGrado
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232
Cura, Rafael Omar. La filosofía educativa de Juan Luis Vives [en línea]. Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232
url https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232
identifier_str_mv Cura, Rafael Omar. La filosofía educativa de Juan Luis Vives [en línea]. Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/232
dc.language.none.fl_str_mv spa
spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2011
reponame:Repositorio Institucional (UCA)
instname:Pontificia Universidad Católica Argentina
reponame_str Repositorio Institucional (UCA)
collection Repositorio Institucional (UCA)
instname_str Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentina
repository.mail.fl_str_mv claudia_fernandez@uca.edu.ar
_version_ 1836638326752280576
score 13.070432

Publicaciones similares