El nacionalismo musical de Julián Aguirre en revistas culturales: la canción Las banderas en el semanario La Nota (1915)

• Autores: García, Luisina Inés
• Año de publicación: 2024
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista del Instituto de Investigación Musicológica Carlos Vega. 2024, 38(2)
• Materia: MUSICA; PRENSA ARGENTINA; NACIONALISMO; EDUCACION
• Institución: Pontificia Universidad Católica Argentina

Fil: García, Luisina Inés. Universidad de Buenos Aires; Argentina
En el relevamiento de espacios de circulación de la obra del músico argentino Julián Aguirre (1868-1924), se deduce que las revistas culturales de comienzos del siglo XX fueron importantes tanto para la difusión como para la preservación de sus composiciones. Este artículo analiza la publicación de la canción escolar Las banderas en el semanario La Notadel 30 de octubre de 1915. La revista, editada en Buenos Aires por el cónsul general de Turquía en Argentina, el Emir Emin Arslan, tuvo una propuesta miscelánea con iniciativas de acercamiento al público y de incidencia en la conformación del gusto artístico. Se pone en diálogo a la canción de Aguirre con la postura ideológica del espacio editorial de La Nota, signado por una defensadel nacionalismo, un claro posicionamiento dentro del conflicto de la Primera Guerra Mundial, un interés por la educación estética y una difusión de las opiniones de la élite cultural porteña.
In the study of the circulation of Argentine composer Julián Aguirre's (1868-1924) works, it is evident that early 20th-century cultural magazines played a significant role in both disseminating and preserving his compositions. This article examines the publication of his school song Las banderasin the weekly La Nota, dated October 30, 1915. Published in Buenos Aires by Emir Emin Arslan, the Turkish Consul General in Argentina, the magazine offered a diverse range of content aimed at engaging the public and influencing the development of itsartistic taste. The article seeks to place Aguirre’s song in dialogue with the ideological stance of La Nota, which advocated for nationalism, took a clear position on World War I, promoted aesthetic education, and reflected the views of Buenos Aires' cultural elite.