Los comités de bioética asistencial : sitios de encuentro y de acompañamiento

• Autores: De Janon Quevedo, Lenin
• Año de publicación: 2017
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Vida y Ética, Año 18, nº 2, 2017; ISSN 1515-6850
• Materia: BIOETICA; COMITES DE BIOETICA; ETICA; BIEN COMUN; VERDAD
• Institución: Pontificia Universidad Católica Argentina

Fil: De Janon Quevedo, Lenin. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Bioética; Argentina
Resumen: Los comités de bioética asistencial o ética clínica son un grupo de profesionales de la salud, de origen diverso, que se reúnen para analizar la bondad de las acciones de quienes implementan cuidados sanitarios. La motivación real del análisis es la búsqueda en del “bien” ya que sus integrantes manifiestan una necesidad íntima e intransferible de buscar al bien perfecto y perfeccionador de sí mismo. Así los comités constituyen una oportunidad para que la Verdad trascendente ilumine la resolución de cuestiones morales complejas. Respetando su naturaleza propia, el artículo postula al comité como un sitio donde es posible trabajar en la difusión de la Palabra, crecimiento en la fe y practicando la caridad gracias a una pedagogía que incluye pluralismo, acogida y diálogo transformador, a fin de abordar interrogantes éticos producto del progreso biomédico y biotecnológico.
Abstract: A committee of Bioethics, also called committee of clinical Ethics, is a group of healthcare professionals from diverse origin that brings together to analyze goodness of the personal actions when providing health-caring. The analysis is motivated by seeking of “what is good” in a way, since the committee members feel an intimate and non-transferable need for pursuing the perfect and crowning good. Therefore, a committee represents an opportunity for the transcendent Truth to enlighten the solutions of complex moral issues. Bearing in mind the proper nature of the committees, this paper suggests that a committee is a place where it is possible to work on spreading the Word, while growing in faith, and practicing charity through applying pedagogy involving: pluralism, welcom, and transforming dialogue in order to tackle ethical questions derived from biomedical and biotechnological progress.