El empleo de los adultos y la pobreza infantil en Argentina

Autores
Poy Piñeiro, Santiago
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Poy Piñeiro, Santiago. Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina; Argentina
Fil: Poy Piñeiro, Santiago. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Poy Piñeiro, Santiago. Universidad de Buenos Aires; Argentina
En los países en desarrollo las/os niños/as y adolescentes están particularmente expuestos a la pobreza por ingresos. En la Argentina, las mediciones oficiales que utilizan la metodología de “línea de pobreza” indican que, en los últimos años, entre cinco y seis de cada 10 niños/as viven en hogares pobres (INDEC, 2021). Otros abordajes teóricometodológicos (como los enfoques multidimensionales o de “necesidades básicas insatisfechas”) también subrayan la alta prevalencia de la pobreza en la infancia (Paz et al., 2018; Poy, Tuñón & Sánchez, 2021; Tuñón, 2021). La elevada incidencia de la pobreza infantil nos desafía en cuanto al incumplimiento de los derechos actuales de las infancias y nos interroga acerca del futuro de nuestras sociedades. Existen sobradas evidencias acerca de que las/os niñas/os que crecen en pobreza enfrentan privaciones en campos como la alimentación, la educación y la salud (Bradshaw & Nieuwenhuis, 2021). Estas privaciones comprometen las posibilidades de desarrollo futuro de niñas/os y adolescentes...
Fuente
Infancias y pobrezas. La complejidad de su conceptualización, medición y abordaje a través de políticas públicas. Buenos Aires : Miño y Dávila, 2022
Materia
ADULTOS
NIÑOS
ADOLESCENTES
EMPLEO
POBREZA
DESIGUALDAD SOCIAL
DESIGUALDAD ECONOMICA
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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En los países en desarrollo las/os niños/as y adolescentes están particularmente expuestos a la pobreza por ingresos. En la Argentina, las mediciones oficiales que utilizan la metodología de “línea de pobreza” indican que, en los últimos años, entre cinco y seis de cada 10 niños/as viven en hogares pobres (INDEC, 2021). Otros abordajes teóricometodológicos (como los enfoques multidimensionales o de “necesidades básicas insatisfechas”) también subrayan la alta prevalencia de la pobreza en la infancia (Paz et al., 2018; Poy, Tuñón & Sánchez, 2021; Tuñón, 2021). La elevada incidencia de la pobreza infantil nos desafía en cuanto al incumplimiento de los derechos actuales de las infancias y nos interroga acerca del futuro de nuestras sociedades. Existen sobradas evidencias acerca de que las/os niñas/os que crecen en pobreza enfrentan privaciones en campos como la alimentación, la educación y la salud (Bradshaw & Nieuwenhuis, 2021). Estas privaciones comprometen las posibilidades de desarrollo futuro de niñas/os y adolescentes...
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