Relevancia de la investigación de campo en la formación académica, al fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes ; Relevance of field research in academic traini...

Autores
Muela, Magdalena
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión enviada
Descripción
Este artículo examina la importancia de que los estudiantes realicen trabajos académicos de campo como parte de su formación investigativa. Se analiza cómo esta práctica permite a los estudiantes aplicar conocimientos científicos, desarrollar habilidades metodológicas, enfrentar dilemas éticos y mejorar la comunicación de resultados. El estudio destaca el valor de esta experiencia en la preparación de futuros profesionales e investigadores. This study investigates the critical role of academic fieldwork in student research preparation. Through comprehensive analysis, we examine how fieldbased learning experiences enable knowledge application, methodological competency development, ethical reasoning, and effective scientific communication. Our findings highlight the essential contribution of fieldwork to professional and research capacity building in academic contexts.
Fil: Muela, Magdalena. Universidad Católica de Salta; Argentina.
Materia
Derecho
Metodología de la investigación
Ética
Investigación científica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Repositorio
Repositorio Institucional (UCaSal)
Institución
Universidad Católica de Salta
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spelling Relevancia de la investigación de campo en la formación académica, al fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes ; Relevance of field research in academic training, strengthening students’ research skillsMuela, MagdalenaDerechoMetodología de la investigaciónÉticaInvestigación científicaEste artículo examina la importancia de que los estudiantes realicen trabajos académicos de campo como parte de su formación investigativa. Se analiza cómo esta práctica permite a los estudiantes aplicar conocimientos científicos, desarrollar habilidades metodológicas, enfrentar dilemas éticos y mejorar la comunicación de resultados. El estudio destaca el valor de esta experiencia en la preparación de futuros profesionales e investigadores. This study investigates the critical role of academic fieldwork in student research preparation. Through comprehensive analysis, we examine how fieldbased learning experiences enable knowledge application, methodological competency development, ethical reasoning, and effective scientific communication. Our findings highlight the essential contribution of fieldwork to professional and research capacity building in academic contexts.Fil: Muela, Magdalena. Universidad Católica de Salta; Argentina.Universidad Católica de Salta. Facultad de Ciencias Jurídicas (Salta)2025-11-25info:eu-repo/semantics/submittedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=801758017520251127u u u0frey0103 baspaThemis1001514Salta (province)Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Institucional (UCaSal)instname:Universidad Católica de Saltainstacron:UCaSal2025-12-18T09:50:25Zoai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:80175Institucionalhttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=16Universidad privadaNo correspondehttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7?verb=Identifycdiedrich@ucasal.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:39302025-12-18 09:50:26.055Repositorio Institucional (UCaSal) - Universidad Católica de Saltafalse
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