Prácticas en red : radios, escuela y universidad : una experiencia de fortalecimiento a la extensión universitaria

• Autores: Lombardini, Valeria Mariana; Schewe, Carolina Lelia
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Universidad; Radio; Redes; Extensión
• Institución: Universidad Nacional de Misiones

Fil: Lombardini, Valeria Mariana. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Comunicación Social; Argentina.
Fil: Schewe, Carolina Lelia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Educación Especial; Argentina.
Se pretende compartir una experiencia de trabajo vinculada al Programa de Fortalecimiento a las Actividades de Extensión (PROFAE), correspondiente a la convocatoria 2016-2017, de la Secretaría General de Extensión de la Universidad Nacional de Misiones y el trabajo articulado entre Universidad y Radios Escolares de la provincia. Partimos mencionando que en el año 2010 se suceden un conjunto de actividades de intercambio entre un grupo de docentes primarios y secundarios vinculados a radios escolares comunitarias de la provincia, con docentes de las carreras de Comunicación Social y Educación Especial de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. El vínculo fue potenciándose y creciendo al igual que el colectivo de actores que en 2011 resuelve organizarse en Red y denominarse Red de Radios Escolares Comunitarias de Misiones (RERECOM). Por medio de un proyecto de extensión en el año 2014 se formaliza la participación de estudiantes y docentes universitarios en la Red. En 2016 el grupo universitario accede a un PROFAE que le permite contar con ciertos recursos económicos para desarrollar más actividades. Para este artículo haremos referencia a la experiencia llevada a cabo en ese año en que se ganó la convocatoria.
This article intends to share the experience linked with the Program of Strengthening of Extension Activities, which corresponds to the 2016-2017 call, from the General Department of University Extension from the National University of Misiones We start by mentioning the 2010 exchange activities that were performed among a group of teachers and students from primary and secondary schools, who were bound together with community radios from the province, and also with teachers from the Social Communication and Special Needs Education careers from the Faculty of Humanity and Social Science. The bond among the participants strengthened and increased; similarly, in 2011 a group of participants decides to get together and create the Net of Community School Radios in Misiones. Through a project of university extension, the involvement of students and teachers in the Net was formalized in 2014. In 2016, a university group got access to the Program of Strengthening of Extension Activities and gets a financial aid to develop further activities. In this article, we will refer to the activities related to the experience which took us to win the call.
Pretende-se compartilhar uma experiência de trabalho vinculado ao Programa de Fortalecimento de Atividades de Extensão (PROFAE), correspondente à convocatória 2016-2017, da Secretaria Geral de Extensão da Universidade Nacional de Missiones. O projeto originou-se no ano 2010, a partir de atividades de intercâmbio entre um grupo de docentes, vinculados a rádios comunitárias e escolares da Província, com docentes da Faculdade de Humanidades e Ciências Sociais. Nesta oportunidade a convocatória do Programa, habilitou um processo formal de acompanhamento, assessoramento, e capacitação ao respeito à planificação, o trabalho e desarrolho de projetos de um coletivo social que, a partir do ano 2011, se denomino “Rede de Rádios Escolares Comunitárias de Missiones” (RERECOM). Através de um projeto de extensão no ano 2014 formalizara a participação de estudantes e docentes universitários na red. No ano 2016 o grupo universitário acede ao PROFAE que permite-lhe contar com recursos econômicos para desarrolhar mais atividades. Para este artigo faremos referência à experiência, levada a cabo nesse ano, que se ganhou a convocatória.