De cómo investigar en comunicación a partir de la experiencia traumática y no morir en el intento. Una propuesta reflexiva para pensar el abuso sexual en niños y niñas

Autores
Barrios, María Rosaura
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Barrios, María Rosaura. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Instituto de Estudios Sociales y Humanos; Argentina.
Fil: Barrios, María Rosaura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico (Nordeste). Instituto de Estudios Sociales y Humanos; Argentina.
Este trabajo pretende indagar en las posibilidades (y no) que tienen las herramientas tradicionales de recolección y sistematización de datos para el estudio de experiencias que tienen que ver con el trauma. Buscamos reflexionar a partir de los límites institucionales, éticos, académicos, epistemológicos que enfrentamos a la hora de investigar y cómo lograr una investigación que cumpla con los requisitos de rigurosidad científica. ¿Cómo investigamos a partir del dolor del otro? ¿Hasta dónde el cuerpo del investigador presta/soporta/aguanta las tristezas ajenas? ¿Es posible la producción de conocimiento en estos “peligrosos” límites emocionales y físicos de los sujetos que intervienen en una investigación y, por qué no, del propio investigador? ¿Qué implica poner el cuerpo a tanto dolor sólo a los fines científicos?.
Materia
Metodología
Experiencia Traumática
Ética
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Repositorio
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)
Institución
Universidad Nacional de Misiones
OAI Identificador
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Este trabajo pretende indagar en las posibilidades (y no) que tienen las herramientas tradicionales de recolección y sistematización de datos para el estudio de experiencias que tienen que ver con el trauma. Buscamos reflexionar a partir de los límites institucionales, éticos, académicos, epistemológicos que enfrentamos a la hora de investigar y cómo lograr una investigación que cumpla con los requisitos de rigurosidad científica. ¿Cómo investigamos a partir del dolor del otro? ¿Hasta dónde el cuerpo del investigador presta/soporta/aguanta las tristezas ajenas? ¿Es posible la producción de conocimiento en estos “peligrosos” límites emocionales y físicos de los sujetos que intervienen en una investigación y, por qué no, del propio investigador? ¿Qué implica poner el cuerpo a tanto dolor sólo a los fines científicos?.
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