Autoconcepto físico según la actividad deportiva realizada en adolescentes de la Ciudad de General Roca

• Autores: Larroulet, Julian Omar
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Sergio, Miguel
• Materia: Ciencias de la Educación; Autoconcepto físico; Deporte socio-psicomotriz; CAF; Adolescentes; Ciencias de la Educación
• Institución: Universidad Nacional de Río Negro

Fil: Universidad Nacional de Río Negro
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La presente investigación tiene como objetivo indagar sobre las dimensiones habilidad física, condición física, fuerza física, atractivo físico, autoconcepto físico general y autoconcepto general de deportistas adolescentes y su relación con el tipo de práctica deportiva realizada. La población seleccionada para el siguiente trabajo corresponde a deportistas varones y mujeres de 12 a 16 años de edad de la ciudad de General Roca, provincia de Rio Negro. Los sujetos que componen la muestra conforman y participan como atletas en deportes tanto psicomotrices como sociomotrices, tales como, Vóley, Futbol, Natación, Tenis, Triatlón, Handball, Gimnasia deportiva y Básquet. El siguiente trabajo permite conocer sobre la concepción del Autoconcepto físico de los y las adolescentes de la ciudad de General Roca y que relación guarda con la práctica deportiva realizada, mediante el análisis de las dimensiones habilidad física, condición física, fuerza física, atractivo físico, autoconcepto físico general y autoconcepto general de los/as adolescentes. El concepto que el deportista tiene de sí mismo y la valoración que hace de sus capacidades son de gran interés para el deporte tanto en su vertiente competitiva, como también en su vertiente educativa. En consiguiente brindara información que consideramos valiosa para entrenadores, padres e instituciones, debido a que pueden utilizarla enriquecer planificaciones o diseños de entrenamientos con una especificidad mayor, una mirada integral y equitativa. La metodología de investigación corresponde a un estudio de carácter mixto, utilizando un método descriptivo. Se evalúa el Autoconcepto Físico mediante un cuestionario estandarizado y validado científicamente, perteneciente a los autores Goñi, Ruiz de Azua y Rodríguez (2006), ya que brinda la posibilidad de conocer percepción de cada deportista en las dimensiones anteriormente descriptas. En consiguiente, para un análisis más profundo y enriquecedor el estudio indaga en cada participante, sobre la frecuencia de entrenamientos, nivel de competencia, cantidad y nombre de deportes y/o actividades físicas realizadas, genero, edad y años de práctica, además de entrevistas personales con el fin de conocer más sobre las percepciones de los deportistas sobre su autoconcepto físico y contrastar los resultados del cuestionario (CAF).