Cita APA

Tapia, S. M. (2017). Alcances de una modelización como instrumento de la ingeniería didáctica: Del género textual artículo de opinión a las secuencias didácticas en la formación de profesores de español lengua materna. Web

Citación estilo Chicago

Tapia, Stella M. Alcances De Una Modelización Como Instrumento De La Ingeniería Didáctica: Del Género Textual Artículo De Opinión a Las Secuencias Didácticas En La Formación De Profesores De Español Lengua Materna. 2017.

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Tapia, Stella M. Alcances De Una Modelización Como Instrumento De La Ingeniería Didáctica: Del Género Textual Artículo De Opinión a Las Secuencias Didácticas En La Formación De Profesores De Español Lengua Materna. 2017.