Investigar hoy: reflexiones método-epistemológicas.

Autores
Vercellino, Soledad
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, Argentina.
TÓPICOS SOBRE LOS QUE NOS HAN INVITADO A CONVERSAR (SELECCIONADOS) Aquellas preocupaciones y aportes para pensar la investigación en un contexto particular: la formación docente hoy. LUGAR DE ENUNCIACIÓN: Una concepción de la metodología de la investigación como como disciplina metacognitiva y reconstructiva antes que canon normativo (Ynoub, 2004). La reflexión epistemológica sobre cómo las condiciones materiales, simbólicas y procedimentales de nuestras prácticas de investigación son performativas: de nuestra producción y de nosotros mismos. La práctica de investigación efectiva en el campo de la universidad.
Materia
Ciencias de la Educación
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
EPISTEMOLOGÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
OAI Identificador
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