Cita APA

Farré, A. S., & Raviolo, A. (2021). Comprensión de animaciones por alumnos de bajo rendimiento. Aportes de la Teoría de Aprendizaje Multimedia. Web

Citación estilo Chicago

Farré, Andrea Soledad, and Andrés Raviolo. Comprensión De Animaciones Por Alumnos De Bajo Rendimiento. Aportes De La Teoría De Aprendizaje Multimedia. 2021.

Cita MLA

Farré, Andrea Soledad, and Andrés Raviolo. Comprensión De Animaciones Por Alumnos De Bajo Rendimiento. Aportes De La Teoría De Aprendizaje Multimedia. 2021.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.