Cita APA

Ocampo González, A. (2018). La formación del profesorado y la comprensión epistemológica de la Educación Inclusiva: Tensiones, permeabilidades y contingencias. Web

Citación estilo Chicago

Ocampo González, Aldo. La Formación Del Profesorado Y La Comprensión Epistemológica De La Educación Inclusiva: Tensiones, Permeabilidades Y Contingencias. 2018.

Cita MLA

Ocampo González, Aldo. La Formación Del Profesorado Y La Comprensión Epistemológica De La Educación Inclusiva: Tensiones, Permeabilidades Y Contingencias. 2018.

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