La práctica tutorial y la retroalimentación en el centro de la escena

Autores
Sansosti, Eleonora; Donadio, Anabela; Vulcano, Alejandra
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de trabajo
Estado
versión aceptada
Descripción
Destacar la importancia y la función que tienen la evaluación y la práctica tutorial en vínculo con el enfoque que se asuma en relación con la enseñanza y el aprendizaje. Recuperar, resignificar y dar continuidad a las estrategias de enseñanza que permitieron garantizar la continuidad pedagógica en el contexto de pandemia para decidir qué sostener y qué modificar. Ofrecer orientaciones conceptuales y metodológicas acerca de las prácticas tutoriales y de la evaluación a fin de problematizar, reflexionar e intervenir para favorecer la mejora de la enseñanza.
Fil: Sansosti, Eleonora. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia; Argentina.
Fil: Donadio, Anabela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia; Argentina.
Fil: Vulcano, Alejandra. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia; Argentina.
Materia
Material educativo hipermedia
Enseñanza superior
Recursos educativos digitales
Tutores
Educación a distancia
Sigamos Estudiando
Enseñanza secundaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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