González, N., & Beltramino, L. (2014). Andamiajes Cognitivos y Metacognitivos en la formación docente universitaria. El caso de los estudiantes de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación FFYH UNC. Web
Citación estilo ChicagoGonzález, Natalia, and Lucía Beltramino. Andamiajes Cognitivos Y Metacognitivos En La Formación Docente Universitaria. El Caso De Los Estudiantes De La Carrera De Profesorado En La Escuela De Ciencias De La Educación FFYH UNC. 2014.
Cita MLAGonzález, Natalia, and Lucía Beltramino. Andamiajes Cognitivos Y Metacognitivos En La Formación Docente Universitaria. El Caso De Los Estudiantes De La Carrera De Profesorado En La Escuela De Ciencias De La Educación FFYH UNC. 2014.
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