La noción de multimedia en el abordaje de las artes visuales contemporáneas

Autores
Sanchez Olguin, Gerardo
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Sanchez Olguin, Gerardo. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes. Instituto de Investigación y Experimentación en Arte y Crítica; Argentina
Fil: Sanchez Olguin, Gerardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Bellas Artes. Departamento de Artes Audiovisuales; Argentina.
El arte contemporáneo constituye un fenómeno sumamente complejo y difícil de aprehender, para convertirse en objeto de estudio debe ser recortado con precisión en un marco conceptual que permita agrupar conjuntos de practicas y productos,considerados artísticos. El objetivo de este trabajo consiste en aportar a la producción teórica que estudia el arte con nuevas tecnologías como figura emergente en el campo artístico, a través del desarrollo de una herramienta que integre tres niveles de análisis: técnico, poético e institucional; para abordar especificidades presentes en las obras, junto con su dimensión enunciativa, es decir, el modo en que son mostradas y clasificadas por el conjunto de los textos acompañantes.
Fuente
issn:1852-0308
XVIII Jornadas de Investigadores RedCom
Materia
Arte contemporáneo
Obra artística
Analisis del discurso
Tecnología
Artes Visuales
Historia del arte
Estética
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional Digital (UNA)
Institución
Universidad Nacional de las Artes
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El arte contemporáneo constituye un fenómeno sumamente complejo y difícil de aprehender, para convertirse en objeto de estudio debe ser recortado con precisión en un marco conceptual que permita agrupar conjuntos de practicas y productos,considerados artísticos. El objetivo de este trabajo consiste en aportar a la producción teórica que estudia el arte con nuevas tecnologías como figura emergente en el campo artístico, a través del desarrollo de una herramienta que integre tres niveles de análisis: técnico, poético e institucional; para abordar especificidades presentes en las obras, junto con su dimensión enunciativa, es decir, el modo en que son mostradas y clasificadas por el conjunto de los textos acompañantes.
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