Moyano, G. B., & Killian, S. (2016). La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud. Web
Citación estilo ChicagoMoyano, Gladys Beatriz, and Sonia Killian. La Reflexión Desde La Perspectiva Psicoeducativa a Través De La Simulación Educativa Como Estrategia De Enseñanza En El Desarrollo De Competencias De Enfermería En Cuidados Intensivos. Relato De Experiencia De Enseñanza-aprendizaje En Las áreas De La Salud. 2016.
Cita MLAMoyano, Gladys Beatriz, and Sonia Killian. La Reflexión Desde La Perspectiva Psicoeducativa a Través De La Simulación Educativa Como Estrategia De Enseñanza En El Desarrollo De Competencias De Enfermería En Cuidados Intensivos. Relato De Experiencia De Enseñanza-aprendizaje En Las áreas De La Salud. 2016.