Una nueva mirada sobre la listas de palabras fonéticamente balanceadas
- Autores
- Sala, Lucía
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Colacilli, Noemí
- Descripción
- Fil: El presente trabajo consiste en analizar la fiabilidad de las listas de palabras fonéticamente balanceadas utilizadas en la rama de la audiología para realizar estudios de discriminación auditiva creado por el Dr. Tato en 1948. El objetivo de este trabajo es determinar si hay palabras dentro de las listas fonéticamente balanceadas donde personas normoyentes se equivocan frecuentemente. Si existieran errores, considerar si deberían ser utilizadas como parámetro para evaluar la discriminación auditiva en personas hipoacúsicas. Detectar el porcentaje de errores de cada una de las palabras y observar si son reemplazadas reiteradamente por los mismos sustitutos. Relacionar los errores con el desconocimiento de las palabras y con el nivel educativo de cada una de las personas y determinar cuál de todas las listas opcionales es la más confiable para ser utilizada.
Fil: Sala, Lucía. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Colacilli, Noemí. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. - Materia
-
Logoaudiometría
Listas de palabras - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Universidad FASTA
- OAI Identificador
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Una nueva mirada sobre la listas de palabras fonéticamente balanceadasSala, LucíaLogoaudiometríaListas de palabrasFil: El presente trabajo consiste en analizar la fiabilidad de las listas de palabras fonéticamente balanceadas utilizadas en la rama de la audiología para realizar estudios de discriminación auditiva creado por el Dr. Tato en 1948. El objetivo de este trabajo es determinar si hay palabras dentro de las listas fonéticamente balanceadas donde personas normoyentes se equivocan frecuentemente. Si existieran errores, considerar si deberían ser utilizadas como parámetro para evaluar la discriminación auditiva en personas hipoacúsicas. Detectar el porcentaje de errores de cada una de las palabras y observar si son reemplazadas reiteradamente por los mismos sustitutos. Relacionar los errores con el desconocimiento de las palabras y con el nivel educativo de cada una de las personas y determinar cuál de todas las listas opcionales es la más confiable para ser utilizada. Fil: Sala, Lucía. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Colacilli, Noemí. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Universidad FASTA. Facultad de Ciencias MédicasColacilli, Noemí2012info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/185spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARreponame:REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)instname:Universidad FASTA2026-06-16T10:47:04Zoai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/185instacron:UFASTAInstitucionalhttps://dspace.ufasta.edu.ar/Universidad privadahttps://www.ufasta.edu.ar/https://dspace.ufasta.edu.ar/server/oai/Argentinaopendoar:28672026-06-16 10:47:05.214REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA) - Universidad FASTAfalse |
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