ELAPS y Taller Total. Procesos de territorialización dentro y fuera de la Universidad

Autores
Castellano, Lucía; Cotaimich, Valeria; Álvarez, Carlos Enrique; Generoso, Karina
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Ponencia presentada en el 2º Encuentro Internacional del Taller Total. "La Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional"
Fil: Castellano, Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Cotaimich, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina
Fil: Álvarez, Carlos Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Generoso, Karina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Esta ponencia se orienta a vincular la propuesta del Taller Total con otra desarrollada desde el año 2006 en el ELAPS (Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es) de la Facultad de Psicología de la UNC, en el cual se radican proyectos de investigación y extensión universitaria. Este espacio implica un trabajo transdisciplinar que involucra docentes, estudiantes, trabajadores no docentes, organizaciones sociales y vecinos/as que protagonizan procesos de territorialización que se plantean dentro y fuera de la universidad o, más bien, en las fronteras entre Universidad y Sociedad. Entre ellos se encuentran, por una parte, procesos que protagonizan organizaciones sociales que luchan por: a) el acceso a tierra, vivienda y servicios sociales básicos; b) el derecho a vivir en un ambiente sano y c) la protección del patrimonio histórico y cultural. Y, por otra parte, procesos de territorialización protagonizados por estudiantes, docentes y trabajadores no docentes que buscan promover instancias de transformación universitaria avanzando en relación con logros históricos como los acontecidos a partir de la Reforma Universitaria de 1918. Plantearemos algunas relaciones entre esta Reforma, el Taller Total y el ELAPS con miras a proyectarnos local y transnacionalmente en redes de trabajo que busquen, desde perspectivas decoloniales, promover mayor equidad socio-económica, política y cultural en nuestros pueblos.
http://blogs.unc.edu.ar/tallertotal/2017/03/28/2do-encuentro-el-libro-de-las-ponencias/
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Fil: Álvarez, Carlos Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Generoso, Karina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Otras Ciencias Sociales
Materia
ELAPS
Taller Total
Territorio
Universidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Esta ponencia se orienta a vincular la propuesta del Taller Total con otra desarrollada desde el año 2006 en el ELAPS (Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es) de la Facultad de Psicología de la UNC, en el cual se radican proyectos de investigación y extensión universitaria. Este espacio implica un trabajo transdisciplinar que involucra docentes, estudiantes, trabajadores no docentes, organizaciones sociales y vecinos/as que protagonizan procesos de territorialización que se plantean dentro y fuera de la universidad o, más bien, en las fronteras entre Universidad y Sociedad. Entre ellos se encuentran, por una parte, procesos que protagonizan organizaciones sociales que luchan por: a) el acceso a tierra, vivienda y servicios sociales básicos; b) el derecho a vivir en un ambiente sano y c) la protección del patrimonio histórico y cultural. Y, por otra parte, procesos de territorialización protagonizados por estudiantes, docentes y trabajadores no docentes que buscan promover instancias de transformación universitaria avanzando en relación con logros históricos como los acontecidos a partir de la Reforma Universitaria de 1918. Plantearemos algunas relaciones entre esta Reforma, el Taller Total y el ELAPS con miras a proyectarnos local y transnacionalmente en redes de trabajo que busquen, desde perspectivas decoloniales, promover mayor equidad socio-económica, política y cultural en nuestros pueblos.
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