Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales

Autores
Larregui, Karina Laura
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Treserra de Guiñazú, Susana
Descripción
97 p.
Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.
Para el abordaje de la temática “Las habilidades en la Comunicación de Adultos Mayores en procesos grupales “se utilizó el método de investigación de tipo cualitativo por considerarlo un proceso de investigación no lineal, sino interactivo o recurrente, donde cada etapa está representada por acciones, que nos permiten, irrumpir más en el problema de investigación y en la tarea de recolectar datos. Las técnicas usadas para la recolección de datos fueron: observaciones participativas y externas, realizadas durante dos meses en el Centro de Día Santo Tomas, completándose con entrevistas semi estructuradas y registros de cuaderno de campo. Para el análisis, se identificaron indicadores, se codificaron y analizaron de acuerdo a los objetivos generales y específicos de la investigación. Se confeccionaron cuadros comparativos a través del Programa Atlas ti y además una descripción del análisis realizado con todas las fuentes de información. Para el análisis del grupo de concurrentes del Centro de Día Santo Tomas, se utilizó material bibliográfico de Pichón Riviere. Se finalizó el presente trabajo con una conclusión y sugerencias referido al tema investigado.
To adress the theme "Skills in Adult Communication Major in group processes "the qualitative research method was used as a non-linear research process, but interactive or recurrent, where each stage is represented by actions that allow us to break into the problem more of research and in the task of collecting data. The techniques used for data collection were: participatory observations and external, carried out during two months in the Santo Tomas Day Center, completing with semi-structured interviews and field notebook récords. For the analysis, indicators were identified, coded and analyzed according to the general and specific objectives of the investigation. Comparative tables were created through the Atlas ti Program and in addition A description of the analysis carried out with all the information sources. For the analysis of the group of attendees of the Santo Tomas Day Center, we used bibliographic material of Pigeon Riviere. The present work was finalized with a conclusión and suggestions regarding the subject investigated.
Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.
Materia
Adultos mayores
Comunicación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/561326

id RDUUNC_c961ffd66ad56dff38985cf5bd76f203
oai_identifier_str oai:rdu.unc.edu.ar:11086/561326
network_acronym_str RDUUNC
repository_id_str 2572
network_name_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupalesLarregui, Karina LauraAdultos mayoresComunicación97 p.Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.Para el abordaje de la temática “Las habilidades en la Comunicación de Adultos Mayores en procesos grupales “se utilizó el método de investigación de tipo cualitativo por considerarlo un proceso de investigación no lineal, sino interactivo o recurrente, donde cada etapa está representada por acciones, que nos permiten, irrumpir más en el problema de investigación y en la tarea de recolectar datos. Las técnicas usadas para la recolección de datos fueron: observaciones participativas y externas, realizadas durante dos meses en el Centro de Día Santo Tomas, completándose con entrevistas semi estructuradas y registros de cuaderno de campo. Para el análisis, se identificaron indicadores, se codificaron y analizaron de acuerdo a los objetivos generales y específicos de la investigación. Se confeccionaron cuadros comparativos a través del Programa Atlas ti y además una descripción del análisis realizado con todas las fuentes de información. Para el análisis del grupo de concurrentes del Centro de Día Santo Tomas, se utilizó material bibliográfico de Pichón Riviere. Se finalizó el presente trabajo con una conclusión y sugerencias referido al tema investigado.To adress the theme "Skills in Adult Communication Major in group processes "the qualitative research method was used as a non-linear research process, but interactive or recurrent, where each stage is represented by actions that allow us to break into the problem more of research and in the task of collecting data. The techniques used for data collection were: participatory observations and external, carried out during two months in the Santo Tomas Day Center, completing with semi-structured interviews and field notebook récords. For the analysis, indicators were identified, coded and analyzed according to the general and specific objectives of the investigation. Comparative tables were created through the Atlas ti Program and in addition A description of the analysis carried out with all the information sources. For the analysis of the group of attendees of the Santo Tomas Day Center, we used bibliographic material of Pigeon Riviere. The present work was finalized with a conclusión and suggestions regarding the subject investigated.Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.Treserra de Guiñazú, Susana2018info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/561326spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2026-05-28T08:46:53Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/561326Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722026-05-28 08:46:53.559Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
title Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
spellingShingle Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
Larregui, Karina Laura
Adultos mayores
Comunicación
title_short Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
title_full Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
title_fullStr Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
title_full_unstemmed Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
title_sort Las habilidades en la comunicación de adultos mayores en procesos grupales
dc.creator.none.fl_str_mv Larregui, Karina Laura
author Larregui, Karina Laura
author_facet Larregui, Karina Laura
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Treserra de Guiñazú, Susana
dc.subject.none.fl_str_mv Adultos mayores
Comunicación
topic Adultos mayores
Comunicación
dc.description.none.fl_txt_mv 97 p.
Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.
Para el abordaje de la temática “Las habilidades en la Comunicación de Adultos Mayores en procesos grupales “se utilizó el método de investigación de tipo cualitativo por considerarlo un proceso de investigación no lineal, sino interactivo o recurrente, donde cada etapa está representada por acciones, que nos permiten, irrumpir más en el problema de investigación y en la tarea de recolectar datos. Las técnicas usadas para la recolección de datos fueron: observaciones participativas y externas, realizadas durante dos meses en el Centro de Día Santo Tomas, completándose con entrevistas semi estructuradas y registros de cuaderno de campo. Para el análisis, se identificaron indicadores, se codificaron y analizaron de acuerdo a los objetivos generales y específicos de la investigación. Se confeccionaron cuadros comparativos a través del Programa Atlas ti y además una descripción del análisis realizado con todas las fuentes de información. Para el análisis del grupo de concurrentes del Centro de Día Santo Tomas, se utilizó material bibliográfico de Pichón Riviere. Se finalizó el presente trabajo con una conclusión y sugerencias referido al tema investigado.
To adress the theme "Skills in Adult Communication Major in group processes "the qualitative research method was used as a non-linear research process, but interactive or recurrent, where each stage is represented by actions that allow us to break into the problem more of research and in the task of collecting data. The techniques used for data collection were: participatory observations and external, carried out during two months in the Santo Tomas Day Center, completing with semi-structured interviews and field notebook récords. For the analysis, indicators were identified, coded and analyzed according to the general and specific objectives of the investigation. Comparative tables were created through the Atlas ti Program and in addition A description of the analysis carried out with all the information sources. For the analysis of the group of attendees of the Santo Tomas Day Center, we used bibliographic material of Pigeon Riviere. The present work was finalized with a conclusión and suggestions regarding the subject investigated.
Fil: Larregui, Karina Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud; Argentina.
description 97 p.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
info:ar-repo/semantics/tesisDeMaestria
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11086/561326
url http://hdl.handle.net/11086/561326
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname:Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
reponame_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str UNC
institution UNC
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv oca.unc@gmail.com
_version_ 1866437561173409792
score 13.143419