Derechos sociales, problemáticas y sujetos

Autores
Roggio, Patricia; Machinandiarena, Ana Paola; Soldevilla, Alicia; Domenech, Eduardo
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Roggio, Patricia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Machinandiarena, Ana Paola.Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Soldevilla, Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Domenech, Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Entre los meses de julio y diciembre del 2015, en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba se desarrolló la Diplomatura en Derechos Humanos y Sociales desde un Enfoque Territorial. Sus destinatarios fueron dirigentes sociales territoriales y sindicales de un conjunto de organizaciones de la provincia de Córdoba, con quienes la ETS-UNC desarrolla tareas de extensión y articulación. Concluido el desarrollo de la 1era Cohorte de la Diplomatura, la edición de estos materiales se constituyen en una apuesta al sostenimiento de la memoria y de las experiencias organizativas de grupos y organizaciones populares de nuestra provincia. Durante los últimos años estas experiencias se han visto fortalecidas por la ampliación de derechos que hoy vemos se van conculcando. Los objetivos de la Diplomatura fueron: Contribuir a la formación de dirigentes sociales y territoriales desde una perspectiva de derechos. Aportar al diálogo entre organizaciones sociales y la Universidad Pública. Fortalecer la capacidad de problematizar la realidad desde el enfoque y vivencia de los derechos. Aportar herramientas teóricas y prácticas que contribuyan a mejorar las estrategias de construcción y resolución de problemas en los barrios. En el cuadernillo dos, Derechos sociales, problemáticas y sujetos; se desarrollan los ejes referidos La Relación Estado, Sociedad, Mercado; Niños, niñas y jóvenes como sujetos protagonistas en los territorios; Derechos Humanos, género e identidad(s). La construcción social y política del inmigrante.
Fil: Roggio, Patricia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Machinandiarena, Ana Paola.Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Soldevilla, Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Domenech, Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
Materia
Estado
Sociedad
Mercado
Sujetos sociales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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Entre los meses de julio y diciembre del 2015, en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba se desarrolló la Diplomatura en Derechos Humanos y Sociales desde un Enfoque Territorial. Sus destinatarios fueron dirigentes sociales territoriales y sindicales de un conjunto de organizaciones de la provincia de Córdoba, con quienes la ETS-UNC desarrolla tareas de extensión y articulación. Concluido el desarrollo de la 1era Cohorte de la Diplomatura, la edición de estos materiales se constituyen en una apuesta al sostenimiento de la memoria y de las experiencias organizativas de grupos y organizaciones populares de nuestra provincia. Durante los últimos años estas experiencias se han visto fortalecidas por la ampliación de derechos que hoy vemos se van conculcando. Los objetivos de la Diplomatura fueron: Contribuir a la formación de dirigentes sociales y territoriales desde una perspectiva de derechos. Aportar al diálogo entre organizaciones sociales y la Universidad Pública. Fortalecer la capacidad de problematizar la realidad desde el enfoque y vivencia de los derechos. Aportar herramientas teóricas y prácticas que contribuyan a mejorar las estrategias de construcción y resolución de problemas en los barrios. En el cuadernillo dos, Derechos sociales, problemáticas y sujetos; se desarrollan los ejes referidos La Relación Estado, Sociedad, Mercado; Niños, niñas y jóvenes como sujetos protagonistas en los territorios; Derechos Humanos, género e identidad(s). La construcción social y política del inmigrante.
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