Delprato, M. F. (2017). Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática. Web
Citación estilo ChicagoDelprato, María Fernanda. Talleres De Educadores Como Estrategia De Investigación De Sentidos Docentes Del Texto Curricular De EDJA En Torno a La Enseñanza De La Matemática. 2017.
Cita MLADelprato, María Fernanda. Talleres De Educadores Como Estrategia De Investigación De Sentidos Docentes Del Texto Curricular De EDJA En Torno a La Enseñanza De La Matemática. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.