Saldis, N., Colasanto, C., Carreño, C., Gómez, M., González, M., & Medina, G. (2017). Animaciones científicas como herramientas para mejorar la comprensión de conceptos. Web
Citación estilo ChicagoSaldis, Nancy, Carina Colasanto, Claudia Carreño, Marcelo Gómez, Maximiliano González, and Gonzalo Medina. Animaciones Científicas Como Herramientas Para Mejorar La Comprensión De Conceptos. 2017.
Cita MLASaldis, Nancy, et al. Animaciones Científicas Como Herramientas Para Mejorar La Comprensión De Conceptos. 2017.
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