Inmigración e identidad nacional. El papel de la escuela en el pensamiento de Estanislao Zeballos

Autores
Borgarello, Esther Susana
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Borgarello, Esther Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.
Liberalismo en lo económico y conservadurismo en lo político, esa había sido la base de la Constitución Nacional de 1853 y será la de la élite política. La etapa de la gran inmigración se produce en 1880 y fue precisamente en la década del 80, cuando surgió la decisión de poblar el “desierto y en esta etapa la escuela adquirirá un papel fundamental para la formación de la identidad nacional de los hijos de inmigrantes, que debían integrase a esta sociedad.Los extranjeros venían con sus propios valores morales y religiosos, de allí la importancia de una escuela estatal marcada por estándares fijados por la propia oligarquía en el poder de la que Estanislao Zeballos formaba parte.
Fil: Borgarello, Esther Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.
Otras Derecho
Materia
Identidad Nacional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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