El Taller de Arquitectura: Espacio multimodal.
- Autores
- Heinzmann, Graciela Magdalena; Bonetto, Silvia M.
- Año de publicación
- 2014
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Trabajo presentado en el Ateneo de Experiencias. IV Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales. Perspectivas y Desafíos de la Bimodalidad. Quilmes, 2014
Fil: Heinzmann, Graciela Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Bonetto, Silvia M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Nuestro accionar docente está signado por el permanente interés y la reflexiónsobre las problemáticas emergentes de la enseñanza de la Arquitectura en elprimer año de la carrera. Estas inquietudes han conducido a la exploración,desarrollo y aplicación de herramientas didácticas multimedia que permitaninstrumentar la teoría y la práctica de la disciplina en un formato multimodal quealbergue de manera interrelacionada los espacios reales y virtuales en el Tallerde Arquitectura. Lo que nos ha permitido poner en cuestión los paradigmasactuales en cuanto a la producción y consumo de la enseñanza y aprendizajede la Arquitectura en el nivel inicial, dando lugar a nuevos espacios deaprendizaje.
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Fil: Heinzmann, Graciela Magdalena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Bonetto, Silvia M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica) - Materia
-
Método de enseñanza
Educación universitaria
Enseñanza de la arquitectura
Expresión gráfica
Dibujo arquitectónico
Diseño digital - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/17303
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