Cita APA

Salit, C. L. (2017). Asumir una perspectiva teórico-metodológica acerca de la noción de saber: Recorridos pasajes y enfoques. Web

Citación estilo Chicago

Salit, Celia Liliana. Asumir Una Perspectiva Teórico-metodológica Acerca De La Noción De Saber: Recorridos Pasajes Y Enfoques. 2017.

Cita MLA

Salit, Celia Liliana. Asumir Una Perspectiva Teórico-metodológica Acerca De La Noción De Saber: Recorridos Pasajes Y Enfoques. 2017.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.