Gutiérrez, G., & Uanini, M. (2015). Estado, escuela y relaciones con el saber en contextos de fragmentación social e inclusión educativa. Aproximaciones teóricas y analíticas. Web
Citación estilo ChicagoGutiérrez, Gonzalo, and Mónica Uanini. Estado, Escuela Y Relaciones Con El Saber En Contextos De Fragmentación Social E Inclusión Educativa. Aproximaciones Teóricas Y Analíticas. 2015.
Cita MLAGutiérrez, Gonzalo, and Mónica Uanini. Estado, Escuela Y Relaciones Con El Saber En Contextos De Fragmentación Social E Inclusión Educativa. Aproximaciones Teóricas Y Analíticas. 2015.
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