Contabilidad... un viaje multimedia de 10! : estrategias didácticas mediadas por TIC para la enseñanza y el aprendizaje de la contabilidad inicial

Autores
Olmos, Beatriz
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Quadro, Martín
Descripción
Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2016.
Tanto la sociedad como el sistema educativo, entre ellos, se encuentra transvasado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Esto propicia un paradigma educativo, donde los alumnos que ingresan a la universidad deben fortalecer la capacidad de construir sus conocimientos de manera permanente, afianzar la forma colaborativa de trabajo con la guía, indiscutida, del docente. El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la contabilidad inicial, a través del diseño de un sitio web: “Contabilidad... un viaje multimedia de 10!”; destinado a los alumnos ingresantes a la Facultad de Ciencias Económicas (UNC) para ser incorporado a la plataforma educativa virtual de la facultad. Esta propuesta está integrada por contenidos textuales, visuales, auditivos, gráficos. El uso de las TIC permite una llegada al alumno a distancia, asincrónica y ubicua alcanzado logros destacados en el aprendizaje significativo.
Materia
Tecnologías educativas
Métodos pedagógicos
TIC
Sitios web
Contabilidad
Enseñanza superior
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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