Libro de resúmenes: I Jornada Interna de Becarios-as CIN y CONICET IAPCH y CIT-UNVM
- Autores
- Bearzotti, Luis Alfredo
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Prácticas de lectura digital para una inclusión educativa / María Lucila Ochoa; Apropiación de tecnologías digitales en EDJA en el marco de las modalidades emergentes por COVID-19 / Luis Alfredo Bearzotti; Educación Física y sensibilidades sociales: Análisis de prácticas corporales emergentes de adolescentes en ámbitos escolares y no escolares / Virginia Asteggiano; La construcción de la convivencia en las escuelas secundarias de Córdoba / Ana Cavagnero; La Fluidez Intertemática como categoría para comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje creativos / Rocío J. Dalio; Animación latinoamericana de las postdictaduras. Materialización, representaciones y memorias de lo inefable / María Constanza Curatitoli; Cartografías afectivas: modos de habitar la Cordillera de los Andes en/desde la animación latinoamericana contemporánea / Luján Ailen Martinez; Estéticas y poéticas de la ficción seriada argentina en medios digitales: imágenes interfaceadas y metanarrativas audiovisuales / Eric Muzart; La organización colectiva de las artes escénicas en Villa María: El Estilóbato / Lunari Alba; Film Festival Studies: Curaduría para infancias y operaciones tecno-poéticas en la animación latinoamericana / Ayelén Mufari; Diseño de contextos para el aprendizaje: Nuevas ecologías, TIC y emociones / Rebeca Mariel Martinenco; El tango en Córdoba entre 1940 y 1990: explanación del género debido a procesos de relocalización en diálogo con el folclore, la música latinoamericana y el cuarteto / Ana Belén Disandro; El mundo de cancionistas y las tradiciones de la música popular cordobesa / Ignacio Javier Huerta; Vestigios del piamontés en el español de la pampa gringa / Ferreyra Servin, Melina; Edith Vera en la tradición poética argentina y latinoamericana / Daniela Rivarola; Subjetivación y autodestrucción en la narrativa argentina contemporánea. Un proyecto doctoral para el Doctorado en Ciencias del lenguaje de la Facultad de Lenguas (UNC) / Mateo Green; Relación entre lector propuesto y lector empírico. Propuesta pedagógica con lecturas metaficciones en la universidad / Gabriela Carnevale; Aprendizaje del arte en comunidades de prácticas artísticas / Amparo Abigail Trinidad Suárez; Resignificación del posicionamiento político- pedagógico en mediación de la lectura a partir de Edith Vera / Cristina Haydeé Garay; Supuestos epistemológicos sobre infancias en encuadres psicopedagógicos de la práctica profesional / Molina Dalma; Experiencias de Aprendizaje de Estudiantes de Primer Año del Nivel Superior, en contexto de excepcionalidad pedagógica / Lucía Salas; Determinación del riesgo de diabetes y otros trastornos metabólicos relacionados, y su correlación con serología de Chagas (+) en la población estudiantil de la UNVM / Camila Ayelén Cassani; Frecuencia de covid-19, asociación con otras patologías infecciosas y sus consecuencias maternas y neonatales en embarazadas en Villa María / Sergio Marcio Castagno; Estimación del riesgo toxicológico, utilizando el modelo C elegans como bioindicador, en escenarios de relevancia en salud socioambiental del barrio Botta, Villa María, Córdoba / Lara Romina Buthet
Fil: [et al.], . Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Anunziata, Jorge. Universidad Nacional Villa María; Argentina.
Fil: Paredes, Silvia. Universidad Nacional Villa María; Argentina.
Fil: Bearzotti, Luis Alfredo. Universidad Nacional Villa María; Argentina.
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-
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Educación
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Salud
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- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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- Universidad Nacional de Villa María
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Prácticas de lectura digital para una inclusión educativa / María Lucila Ochoa; Apropiación de tecnologías digitales en EDJA en el marco de las modalidades emergentes por COVID-19 / Luis Alfredo Bearzotti; Educación Física y sensibilidades sociales: Análisis de prácticas corporales emergentes de adolescentes en ámbitos escolares y no escolares / Virginia Asteggiano; La construcción de la convivencia en las escuelas secundarias de Córdoba / Ana Cavagnero; La Fluidez Intertemática como categoría para comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje creativos / Rocío J. Dalio; Animación latinoamericana de las postdictaduras. Materialización, representaciones y memorias de lo inefable / María Constanza Curatitoli; Cartografías afectivas: modos de habitar la Cordillera de los Andes en/desde la animación latinoamericana contemporánea / Luján Ailen Martinez; Estéticas y poéticas de la ficción seriada argentina en medios digitales: imágenes interfaceadas y metanarrativas audiovisuales / Eric Muzart; La organización colectiva de las artes escénicas en Villa María: El Estilóbato / Lunari Alba; Film Festival Studies: Curaduría para infancias y operaciones tecno-poéticas en la animación latinoamericana / Ayelén Mufari; Diseño de contextos para el aprendizaje: Nuevas ecologías, TIC y emociones / Rebeca Mariel Martinenco; El tango en Córdoba entre 1940 y 1990: explanación del género debido a procesos de relocalización en diálogo con el folclore, la música latinoamericana y el cuarteto / Ana Belén Disandro; El mundo de cancionistas y las tradiciones de la música popular cordobesa / Ignacio Javier Huerta; Vestigios del piamontés en el español de la pampa gringa / Ferreyra Servin, Melina; Edith Vera en la tradición poética argentina y latinoamericana / Daniela Rivarola; Subjetivación y autodestrucción en la narrativa argentina contemporánea. Un proyecto doctoral para el Doctorado en Ciencias del lenguaje de la Facultad de Lenguas (UNC) / Mateo Green; Relación entre lector propuesto y lector empírico. Propuesta pedagógica con lecturas metaficciones en la universidad / Gabriela Carnevale; Aprendizaje del arte en comunidades de prácticas artísticas / Amparo Abigail Trinidad Suárez; Resignificación del posicionamiento político- pedagógico en mediación de la lectura a partir de Edith Vera / Cristina Haydeé Garay; Supuestos epistemológicos sobre infancias en encuadres psicopedagógicos de la práctica profesional / Molina Dalma; Experiencias de Aprendizaje de Estudiantes de Primer Año del Nivel Superior, en contexto de excepcionalidad pedagógica / Lucía Salas; Determinación del riesgo de diabetes y otros trastornos metabólicos relacionados, y su correlación con serología de Chagas (+) en la población estudiantil de la UNVM / Camila Ayelén Cassani; Frecuencia de covid-19, asociación con otras patologías infecciosas y sus consecuencias maternas y neonatales en embarazadas en Villa María / Sergio Marcio Castagno; Estimación del riesgo toxicológico, utilizando el modelo C elegans como bioindicador, en escenarios de relevancia en salud socioambiental del barrio Botta, Villa María, Córdoba / Lara Romina Buthet |
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