Inserción profesional de egresados del Instituto Provincial de Educación Física de Córdoba
- Autores
- Marchesi, Luigi Enzo
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Negrelli, Juan Manuel
- Descripción
- 1 CD-ROM
El presente trabajo se interesa por la inserción profesional de los egresados de un Profesorado de Educación Física, poniendo atención sobre las características del acceso, y la adecuación de las competencias recibidas durante su formación docente en relación con la inserción. Esto surge a partir de observar la realidad a la que se enfrentan colegas al egresar de los institutos de formación. En el marco de lo antes expuesto, los objetivos que orientan la indagación se focalizan en describir la inserción profesional a partir de entrevistas a diez egresados de ambos sexos; tres docentes de la casa formadora; y a dos personas correspondientes a la parte empleadora. Una vez obtenidos los datos, se procede al análisis de los mismos, a partir de los cuales se destacan categorías como la Inserción Profesional; Situación Laboral; y Formación Docente, cada una de ellas se desglosa en varios temas para su abordaje. En el apartado destinado a las interpretaciones finales surge una reflexión que involucra un tema profundo como lo es la identidad de la Educación Física, modificando el foco de atención para futuros trabajos.-
Fil: Negrelli, Juan Manuel. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Marchesi, Luigi Enzo. Universidad Nacional de Villa María; Argentina. - Materia
-
Vocational training
Curriculum
Physical education
Occupational qualifications
Formación profesional
Plan de estudios
Educación física
Competencia profesional
Formation professionnelle
Curriculum
Éducation physique
Qualification professionnelle - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de Villa María
- OAI Identificador
- oai:biblio.unvm.edu.ar:37615
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