Figueroa, M. V. (2019). La idoneidad didáctica de una pedagogía alternativa para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el ingreso a los estudios universitarios: El caso de la Licenciatura en Logística de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Web
Citación estilo ChicagoFigueroa, María Virginia. La Idoneidad Didáctica De Una Pedagogía Alternativa Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Matemática En El Ingreso a Los Estudios Universitarios: El Caso De La Licenciatura En Logística De La Universidad Nacional De Tres De Febrero. 2019.
Cita MLAFigueroa, María Virginia. La Idoneidad Didáctica De Una Pedagogía Alternativa Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Matemática En El Ingreso a Los Estudios Universitarios: El Caso De La Licenciatura En Logística De La Universidad Nacional De Tres De Febrero. 2019.