La participación activa de los jóvenes, protección jurídica y necesidad de promoción

• Autores: Iuri, Teresa
• Año de publicación: 2016
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía. Vol. 12 Núm. 2 (2015)
• Materia: Jóvenes; Participación; Protección jurídica; Promoción; Youth; Participation; Legal protection; Promotion; Ciencias de la Educación
• Institución: Universidad Nacional del Comahue

La participación en las decisiones y actividades que se llevan a cabo en la vida comunitaria y regional es fundamental para la consolidación de sociedades democráticas y cada vez más inclusivas. La participación real sucede cuando los miembros de un grupo a través de sus acciones, inciden en la naturaleza de las decisiones, las implementan y evalúan permanentemente. Para que los jóvenes puedan hacerlo, deben tener el derecho, los medios, el espacio, la oportunidad y, cuando sea necesario, la promoción y el apoyo para participar e influir en las decisiones, y tomar parte en acciones y actividades cuando son jóvenes, y no en una fase posterior de la vida. El propósito del presente trabajo es brindar una mirada de nuestras percepciones sobre la participación activa de los jóvenes en la actualidad. El recorrido efectuado, muestra los avances y desafíos pendientes en este tema.
Participation in the decisions made and activities carried out in a community or region are essential for the consolidation of more democratic and inclusive societies. Real participation occurs when members in a group, through their actions, govern their decisions, which are implemented and evaluated permanently. In order to do so, young people should have the right, means, space, opportunity, and if necessary, the promotion and support to participate and influence on decisions, as well as take part in actions and activities during their youth, rather than later in life. The aim of this work is to offer a look of our perception as regards active youth participation at present. It shows the progress and challenges pending on this subject matter.
Fil: Iuri, Teresa. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.