Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy
- Autores
- García Bianchi, Verónica
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Este trabajo aborda la compleja (re)configuración de la subjetividad en las narrativas del yo a partir del análisis de Desarticulaciones (2010) de Silvia Molloy. La temática central es el testimonio y la experiencia de la pérdida de memoria (Alzheimer o demencia) en un ser querido, y cómo este proceso afecta la subjetividad del testigo-narrador y la noción de vínculo. La metodología se basa en la crítica literaria y el análisis conceptual, utilizando el concepto de espacio biográfico de Leonor Arfuch como marco, y dialogando con los aportes teóricos de María Victoria Rupil y Andrea Ostrov sobre la notación fragmentaria y la crisis de identidad. La hipótesis principal sostiene que, ante la desarticulación de la memoria y la identidad del otro, la escritura opera como un imperativo ético y una estrategia de resistencia que, paradójicamente, logra articular una subjetividad precaria y fragmentada. El texto, aunque fragmentario, ofrece al lector una certidumbre narrativa que la vida niega. La conclusión reafirma que la escritura y la lectura actúan como una "caja china" que reconfigura la subjetividad en un escenario de pérdidas, dando cuerpo a la experiencia de lo incierto y rescatando las huellas del vínculo a través de la trama.
Fil: García Bianchi, Verónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur; Argentina. - Fuente
- Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Vol. 7 Núm. 14 (2025)
- Materia
-
Subjetividad
Narrativas
Espacio biográfico
Testimonio
Memoria
Ciencias de la Educación
Artículos - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
- OAI Identificador
- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/19144
Ver los metadatos del registro completo
| id |
RDIUNCO_36b7d0234c064467009826f6ed7c79fa |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/19144 |
| network_acronym_str |
RDIUNCO |
| repository_id_str |
7108 |
| network_name_str |
Repositorio Digital Institucional (UNCo) |
| spelling |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia MolloyGarcía Bianchi, VerónicaSubjetividadNarrativasEspacio biográficoTestimonioMemoriaCiencias de la EducaciónArtículosEste trabajo aborda la compleja (re)configuración de la subjetividad en las narrativas del yo a partir del análisis de Desarticulaciones (2010) de Silvia Molloy. La temática central es el testimonio y la experiencia de la pérdida de memoria (Alzheimer o demencia) en un ser querido, y cómo este proceso afecta la subjetividad del testigo-narrador y la noción de vínculo. La metodología se basa en la crítica literaria y el análisis conceptual, utilizando el concepto de espacio biográfico de Leonor Arfuch como marco, y dialogando con los aportes teóricos de María Victoria Rupil y Andrea Ostrov sobre la notación fragmentaria y la crisis de identidad. La hipótesis principal sostiene que, ante la desarticulación de la memoria y la identidad del otro, la escritura opera como un imperativo ético y una estrategia de resistencia que, paradójicamente, logra articular una subjetividad precaria y fragmentada. El texto, aunque fragmentario, ofrece al lector una certidumbre narrativa que la vida niega. La conclusión reafirma que la escritura y la lectura actúan como una "caja china" que reconfigura la subjetividad en un escenario de pérdidas, dando cuerpo a la experiencia de lo incierto y rescatando las huellas del vínculo a través de la trama.Fil: García Bianchi, Verónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur; Argentina.Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur2025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfpp. 88-95application/pdf2718-8752https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19144Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Vol. 7 Núm. 14 (2025)reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del ComahuespaARGinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2026-01-08T11:15:21Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/19144instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082026-01-08 11:15:21.468Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| title |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| spellingShingle |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy García Bianchi, Verónica Subjetividad Narrativas Espacio biográfico Testimonio Memoria Ciencias de la Educación Artículos |
| title_short |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| title_full |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| title_fullStr |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| title_full_unstemmed |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| title_sort |
Subjetividad, escritura y lectura en las narrativas del yo: Desarticulaciones de Silvia Molloy |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
García Bianchi, Verónica |
| author |
García Bianchi, Verónica |
| author_facet |
García Bianchi, Verónica |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Subjetividad Narrativas Espacio biográfico Testimonio Memoria Ciencias de la Educación Artículos |
| topic |
Subjetividad Narrativas Espacio biográfico Testimonio Memoria Ciencias de la Educación Artículos |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
Este trabajo aborda la compleja (re)configuración de la subjetividad en las narrativas del yo a partir del análisis de Desarticulaciones (2010) de Silvia Molloy. La temática central es el testimonio y la experiencia de la pérdida de memoria (Alzheimer o demencia) en un ser querido, y cómo este proceso afecta la subjetividad del testigo-narrador y la noción de vínculo. La metodología se basa en la crítica literaria y el análisis conceptual, utilizando el concepto de espacio biográfico de Leonor Arfuch como marco, y dialogando con los aportes teóricos de María Victoria Rupil y Andrea Ostrov sobre la notación fragmentaria y la crisis de identidad. La hipótesis principal sostiene que, ante la desarticulación de la memoria y la identidad del otro, la escritura opera como un imperativo ético y una estrategia de resistencia que, paradójicamente, logra articular una subjetividad precaria y fragmentada. El texto, aunque fragmentario, ofrece al lector una certidumbre narrativa que la vida niega. La conclusión reafirma que la escritura y la lectura actúan como una "caja china" que reconfigura la subjetividad en un escenario de pérdidas, dando cuerpo a la experiencia de lo incierto y rescatando las huellas del vínculo a través de la trama. Fil: García Bianchi, Verónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur; Argentina. |
| description |
Este trabajo aborda la compleja (re)configuración de la subjetividad en las narrativas del yo a partir del análisis de Desarticulaciones (2010) de Silvia Molloy. La temática central es el testimonio y la experiencia de la pérdida de memoria (Alzheimer o demencia) en un ser querido, y cómo este proceso afecta la subjetividad del testigo-narrador y la noción de vínculo. La metodología se basa en la crítica literaria y el análisis conceptual, utilizando el concepto de espacio biográfico de Leonor Arfuch como marco, y dialogando con los aportes teóricos de María Victoria Rupil y Andrea Ostrov sobre la notación fragmentaria y la crisis de identidad. La hipótesis principal sostiene que, ante la desarticulación de la memoria y la identidad del otro, la escritura opera como un imperativo ético y una estrategia de resistencia que, paradójicamente, logra articular una subjetividad precaria y fragmentada. El texto, aunque fragmentario, ofrece al lector una certidumbre narrativa que la vida niega. La conclusión reafirma que la escritura y la lectura actúan como una "caja china" que reconfigura la subjetividad en un escenario de pérdidas, dando cuerpo a la experiencia de lo incierto y rescatando las huellas del vínculo a través de la trama. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:ar-repo/semantics/articulo |
| format |
article |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
2718-8752 https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19144 |
| identifier_str_mv |
2718-8752 |
| url |
https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19144 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf pp. 88-95 application/pdf |
| dc.coverage.none.fl_str_mv |
ARG |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Zona Atlántica y Sur |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Vol. 7 Núm. 14 (2025) reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo) instname:Universidad Nacional del Comahue |
| reponame_str |
Repositorio Digital Institucional (UNCo) |
| collection |
Repositorio Digital Institucional (UNCo) |
| instname_str |
Universidad Nacional del Comahue |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahue |
| repository.mail.fl_str_mv |
mirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.ar |
| _version_ |
1853761293423476736 |
| score |
13.065482 |