Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la...

Autores: Ferreyra, Horacio Ademar dir.; Vidales, Silvia Noemí coord.; Babini, Marina; Clissa, Karina; Contestín, Liliana Beatríz; Fretes, José Alfredo; Leivas, Marcela; Martínez, María Laura; Medina, Pablo Daniel; Ramírez, Cinthia Gianina; Ramírez, Roxana Alejandra; Sánchez, Rosa Magdalena; Scarpeccio, Claudia Rosana; Somers, María Eugenia; Sorondo, Juana; Urquiza, Valeria Alejandra; Vargas Prada, Mónica Graciela
Año de publicación: 2019
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: libro
Estado: versión aceptada
Descripción: Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fuente: Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 , Vidales, Silvia Noemí coord., Babini, Marina, Clissa, Karina ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8306-4522 , Contestín, Liliana Beatríz, Fretes, José Alfredo, Leivas, Marcela, Martínez, María Laura, Medina, Pablo Daniel, Ramírez, Cinthia Gianina, Ramírez, Roxana Alejandra, Sánchez, Rosa Magdalena, Scarpeccio, Claudia Rosana, Somers, María Eugenia, Sorondo, Juana, Urquiza, Valeria Alejandra and Vargas Prada, Mónica Graciela (2019) Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Mundo escolares. . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación., Córdoba. Argentina.. ISBN 978-987-602--919-3 [Libro]
Materia: H Ciencias Sociales (General)
L Educación (General)
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Institución: Universidad Católica de Córdoba
OAI Identificador: oai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:1644

Acceder

id	PAUCC_b7583f15102af619b4820cb054075f75
oai_identifier_str	oai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:1644
network_acronym_str	PAUCC
repository_id_str	2718
network_name_str	Producción Académica (UCC)
spelling	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidadesFerreyra, Horacio Ademar dir.Vidales, Silvia Noemí coord.Babini, MarinaClissa, KarinaContestín, Liliana BeatrízFretes, José AlfredoLeivas, MarcelaMartínez, María LauraMedina, Pablo DanielRamírez, Cinthia GianinaRamírez, Roxana AlejandraSánchez, Rosa MagdalenaScarpeccio, Claudia RosanaSomers, María EugeniaSorondo, JuanaUrquiza, Valeria AlejandraVargas Prada, Mónica GracielaH Ciencias Sociales (General)L Educación (General)Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaComunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación.2019-03-01info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1644/1/L_Ferreyra_Vidales_Babini.pdf Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 <https://orcid.org/0000-0002-6863-4355>, Vidales, Silvia Noemí coord., Babini, Marina, Clissa, Karina ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8306-4522 <https://orcid.org/0000-0002-8306-4522>, Contestín, Liliana Beatríz, Fretes, José Alfredo, Leivas, Marcela, Martínez, María Laura, Medina, Pablo Daniel, Ramírez, Cinthia Gianina, Ramírez, Roxana Alejandra, Sánchez, Rosa Magdalena, Scarpeccio, Claudia Rosana, Somers, María Eugenia, Sorondo, Juana, Urquiza, Valeria Alejandra and Vargas Prada, Mónica Graciela (2019) Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Mundo escolares. . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación., Córdoba. Argentina.. ISBN 978-987-602--919-3 [Libro] reponame:Producción Académica (UCC)instname:Universidad Católica de Córdobaspahttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1644/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es2025-09-29T14:29:06Zoai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:1644instacron:UCCInstitucionalhttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/cgi/oai2bibdir@uccor.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:27182025-09-29 14:29:07.151Producción Académica (UCC) - Universidad Católica de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
title	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
spellingShingle	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades Ferreyra, Horacio Ademar dir. H Ciencias Sociales (General) L Educación (General)
title_short	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
title_full	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
title_fullStr	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
title_full_unstemmed	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
title_sort	Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades
dc.creator.none.fl_str_mv	Ferreyra, Horacio Ademar dir. Vidales, Silvia Noemí coord. Babini, Marina Clissa, Karina Contestín, Liliana Beatríz Fretes, José Alfredo Leivas, Marcela Martínez, María Laura Medina, Pablo Daniel Ramírez, Cinthia Gianina Ramírez, Roxana Alejandra Sánchez, Rosa Magdalena Scarpeccio, Claudia Rosana Somers, María Eugenia Sorondo, Juana Urquiza, Valeria Alejandra Vargas Prada, Mónica Graciela
author	Ferreyra, Horacio Ademar dir.
author_facet	Ferreyra, Horacio Ademar dir. Vidales, Silvia Noemí coord. Babini, Marina Clissa, Karina Contestín, Liliana Beatríz Fretes, José Alfredo Leivas, Marcela Martínez, María Laura Medina, Pablo Daniel Ramírez, Cinthia Gianina Ramírez, Roxana Alejandra Sánchez, Rosa Magdalena Scarpeccio, Claudia Rosana Somers, María Eugenia Sorondo, Juana Urquiza, Valeria Alejandra Vargas Prada, Mónica Graciela
author_role	author
author2	Vidales, Silvia Noemí coord. Babini, Marina Clissa, Karina Contestín, Liliana Beatríz Fretes, José Alfredo Leivas, Marcela Martínez, María Laura Medina, Pablo Daniel Ramírez, Cinthia Gianina Ramírez, Roxana Alejandra Sánchez, Rosa Magdalena Scarpeccio, Claudia Rosana Somers, María Eugenia Sorondo, Juana Urquiza, Valeria Alejandra Vargas Prada, Mónica Graciela
author2_role	author author author author author author author author author author author author author author author author
dc.subject.none.fl_str_mv	H Ciencias Sociales (General) L Educación (General)
topic	H Ciencias Sociales (General) L Educación (General)
dc.description.none.fl_txt_mv	Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
description	Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
publishDate	2019
dc.date.none.fl_str_mv	2019-03-01
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
format	book
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1644/1/L_Ferreyra_Vidales_Babini.pdf
url	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1644/1/L_Ferreyra_Vidales_Babini.pdf
dc.language.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1644/
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv	openAccess
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv	Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación.
publisher.none.fl_str_mv	Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación.
dc.source.none.fl_str_mv	Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 <https://orcid.org/0000-0002-6863-4355>, Vidales, Silvia Noemí coord., Babini, Marina, Clissa, Karina ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8306-4522 <https://orcid.org/0000-0002-8306-4522>, Contestín, Liliana Beatríz, Fretes, José Alfredo, Leivas, Marcela, Martínez, María Laura, Medina, Pablo Daniel, Ramírez, Cinthia Gianina, Ramírez, Roxana Alejandra, Sánchez, Rosa Magdalena, Scarpeccio, Claudia Rosana, Somers, María Eugenia, Sorondo, Juana, Urquiza, Valeria Alejandra and Vargas Prada, Mónica Graciela (2019) Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la educación secundaria y modalidades : secuencia didácticas de ciencias sociales y humanidades. Educación secundaria : sentidos, contextos y desafíos. Mundo escolares. . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Educación., Córdoba. Argentina.. ISBN 978-987-602--919-3 [Libro] reponame:Producción Académica (UCC) instname:Universidad Católica de Córdoba
reponame_str	Producción Académica (UCC)
collection	Producción Académica (UCC)
instname_str	Universidad Católica de Córdoba
repository.name.fl_str_mv	Producción Académica (UCC) - Universidad Católica de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv	bibdir@uccor.edu.ar
_version_	1844621579433017344
score	12.559606

Enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos : secuencias didácticas implementadas en los distintos ciclos y años de la...

Publicaciones similares