Cita APA

Aboal, V., & Sarmiento, Y. E. (2020). El proceso de articulación entre nivel inicial y primer grado como favorecedor u obstaculizador de la adquisición de la lecto-escritura: Estudio de caso en la Escuela Bernardino Rivadavia. Web

Citación estilo Chicago

Aboal, Victoria, and Yamila Elizabeth Sarmiento. El Proceso De Articulación Entre Nivel Inicial Y Primer Grado Como Favorecedor U Obstaculizador De La Adquisición De La Lecto-escritura: Estudio De Caso En La Escuela Bernardino Rivadavia. 2020.

Cita MLA

Aboal, Victoria, and Yamila Elizabeth Sarmiento. El Proceso De Articulación Entre Nivel Inicial Y Primer Grado Como Favorecedor U Obstaculizador De La Adquisición De La Lecto-escritura: Estudio De Caso En La Escuela Bernardino Rivadavia. 2020.